简介:保证课堂教学效果是提高教学质最的关键所在.本文根据自己的切身体会,从熟练掌握课程内容到讲究教学方法,从理论联系实际到注重知识更新四个方面,总结了十多年的教学经验.
简介:文章试述在政治理论课课堂教学实践中,如何实施素质教育。
简介:本文论述了使用课堂教学英语的教学积极效应、教师课堂教学英语的基本使用功能以及使用注意点。
简介:泛读的教学要注意一个“泛”字。达到泛读教学的目的有如下途径:1、引导学生重视泛读这一阅读方式;2、训练学生熟练掌握阅读技巧;3、培养快速阅读能力;4、传授英语构词法,扩大词汇量。
简介:本文通过对高校体育课堂教学的评估原则、评估内容、评估方法以及评估指标体系和评分标准进行了探讨。旨在提高教师教学水平和能力,使体育课向着终身性、趣味性、实效性、娱乐性、身心全方位方面发展,促进教学质量提高,为深化体育教学改革提供参考。
简介:提问是语文课堂教学的一个重要环节.在语文教学实践中,以赏"问"为指导思想、以教"问"为教学目标、以"激"问为教学手段,来帮助学生发展主动获取、组织和评价信息的认识能力,培养学生的创造思维能力,是行之有效的教学方法.
简介:通过培养“读、写、听、说、译”综合素质来提高外语水平,培养综合应用能力,达到能够用外语与外界交流,是外语教学的最终目的。本文就如何在课堂教学中通过词汇与语法教学、听说教学、社会文化背景教学、写作教学方面,对快速提高外语交际能力提出了几点体会。
简介:导入技巧的运用,在英语课堂教学中占有重要地位.导入得法可活跃课堂气氛,激发学生学习的兴趣和积极性,拓展学生的思维,从而提高课堂教学的效果.本文就此课题进行探讨.
简介:改革课堂教学评估,才能适应教学质量管理发展的新要求;课堂教学评估实施在量度、引领教学改革、协调教育矛盾方面可以起到其他方法不能替代的作用;课堂教学评估改革的方向是平台网络化、操作智能化、评估经常化、内容个性化。
简介:以多媒体技术和网络通信技术为主要标志的信息技术在教学过程中变革着教学方式.本文探讨了信息技术在课堂教学中使用的不足之处、对策与完善思路,教师在课堂上应正确对待和利用信息技术,使之为教学服务.
简介:在现实的课堂教学工作中,教学内容的增加与各门课程授课时数减少的矛盾日益突出.由于受既定课堂教学时数的限制,充实与扩展课堂教学内容成为一道新的难题.充分发挥多媒体教学手段的优势,是缓解以上矛盾、达到以上目的的一种比较有效的措施将多媒体教学手段所具有的形象直观、通俗易懂等优势运用于课堂教学,对于圆满完成教学任务,充实与扩展课堂教学内容,能够收到非常明显的实效.
简介:高校课堂教学状况.直接关系到所培养毕业生的质量,关系到毕业生的实际水平能力能否实现和满足社会市场的预期与需要。本文就如何提高高校课堂教学效果,从教育素质管理机制、教学方法、教材建设、资师队伍素质等方面进行理性分析。
简介:随着科技的发展,新的与计算机相关的多媒体教学设施和手段对教育对象、内容、方法均带来了很大的影响。财经类院校也在积极探索最新的教学技术手段,利用现代化教学设施,提高教育现代化水平,带动越来越多的教师开始制作和使用教学课件。文章针对如何制作出个性化的教学课件,充分发挥课件服务于课堂教学的作用提出自己的看法。
简介:要实现我院课堂教学的“专升本”,把我院办成名副其实的本科院校,必须坚持科学发展观,以先进的教育思想为指导,在本科课堂教学设计、组织、实施、考核等环节和教学手段应用中,根据本科教育在人才培养目标、知识构建、素质能力培养以及人才培养模式的实现方式上的要求,积极地实践、落实学院提出的发展目标和办学思路。
简介:长期以来,通过什么途径能最有效地教外语、学外语一直是外语教师不断研究和探索的课题。本文拟从传统教学法与交际教学法相结合角度出发,吸收二者的长处,探求上好外语课的方法。
简介:本文重点介绍了如何从课堂设计激发学生听课、思维的积极性,如何利用课堂设计的技巧来培养学生的创造性和鉴别能力,以此达到掌握课堂内容的目的。
简介:以儒家思想为主导的中国传统文化对教育的重视程度,是世界上任何民族都无法比拟的,德育是儒家教育的核心,在二千多年的德育实践中总结出来的教学方法,不仅在文化传播和发展上发挥了重要的历史作用,而且对现代德育方法的改进和完善,提高德育教学的水平等各方面都有十分重要的意义。
简介:
简介:英语传统语法中现有语态定义的前提设定存在不合理之处,本文从语态的定义和使用需要的冲突、分析层次、系统三个角度对此进行了分析,以供探讨.
简介:随着新经济形态的出现,传统的财务报告在披露内容的完整性和披露时间的及时性方面面临着前所未有的挑战。诸多新生事物由于会计程序和技术方法的局限无法纳入原有的财务报告体系,财务信息的提供也存在严重滞后的问题。本文试图通过增加编制全面收益表、拓展财务报告内容、提供前瞻性的预测信息和计量手段的扩大等,使财务报告真实、全面地反映企业所拥有资源和权益的变动情况。
搞好课堂教学的点滴体会
改革课堂教学 实施素质教育
浅探课堂教学英语的使用
谈英语泛读课堂教学方法
高校体育课堂教学评估初探
语文课堂教学之“问”谈
培养外语文交际能力与课堂教学
英语课堂教学导入模式探讨
以评促教 提高课堂教学质量
信息技术运用于课堂教学的思考
发挥多媒体教学手段优势 充实与扩展课堂教学内容
关于提高高校课堂教学效果的理性分析
利用Powerpoint制作个性化的财经类课堂教学课件
坚持科学发展观,用先进的教育思想指导本科课堂教学
传统教学法与交际教学法相结合在英语教学中运用
精心课堂设计提高教学质量
论传统德育方法的现代意义
宜家模式—传统行业的创新战略
英语传统语法中的语态定义质疑
传统财务报告的变革方向设想