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16 个结果
  • 简介:论文研究了一种构建图像中不同形状对象的方法,这种方法基于自然形状的变化、光照条件的变化、3D姿态等。论文的第一部分详细描述了形状和灰度级的构建。第二部分描述了一种交互算法,其通过保持初始模型与训练数据集的一致性从而将初始模型演化到恰当的数据。

  • 标签: 主动形状模型 主成分分析
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  • 简介:摘要培养学生的主动学习是小学数学教学的重要任务之一。学生只有积极主动地投入到学习活动中,才会对学习内容有深入探究的欲望,才会不断提高学习能力。因此,作为小学数学教师应努力为学生营造主动参与学习的氛围,教给学生主动学习的方法,使其在充分发挥自身主观能动性的过程中提升学习效果。

  • 标签: 小学数学 培养 主动学习 氛围
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  • 简介:摘要学生在初中阶段参与体育课堂的积极性较低,这对初中教师的体育教学带来了一定的困扰,本篇文章将针对该现象提出见解与解决措施。

  • 标签: 初中体育 积极性 主动参与 教学措施
  • 简介:摘要音乐使人快乐,能促使学生形成乐观向上的积极态度。有效培养学生音乐的兴趣,对于促进学生音乐素质的形成有重要作用。但当前社会中,对于低龄儿童来说,主动学习音乐并积极参与音乐活动的主动性较弱,那么如何培养幼儿音乐兴趣、从而激发幼儿进行音乐活动的主动性是当前教师的主要任务。

  • 标签: 激发幼儿 进行 音乐活动 主动性
  • 简介:在教育界同行眼里,正吉是一位踏实敬业的实干家;在学生心中,他是一位可敬可亲的好老师;在老师眼里,他是一位知识渊博、学者型的好校长。他把事业和生命融为一体,37年来在教育、教学这块热土上,始终辛勤地耕耘着,执著地追求着……

  • 标签: 宝鸡市外国语学校 校长 弓正吉 学校管理 办学理念
  • 简介:摘要新的课程标准,新课改要求我们物理教学应改变过去单一的教学模式,灵活设计教学程序,创建能够激发学生主动学习的情境,使学生能积极参与,主动学习。结合学生的实际特点与发展现状,从教学实践的角度,探索了在物理教学中应如何创设有效情境,激发、培养学生学习兴趣,调动学生积极性和主动性,发挥学生的主体作用,并提出了一些具体可行的做法。

  • 标签: 物理教学 培养 学生 学习 主动性 积极性 兴趣
  • 简介:34岁的承镐是韩国人,却因为中医的缘故,“反认他乡是故乡”一口气在中国待了8年。这期间,他多半过的是清苦的寒窗生涯,这位迷恋中医的“苦行僧”,每天埋头“神会古人”的时间超过15小时。

  • 标签: 韩国人 中医 苦学
  • 简介:摘要初中语文学科奠定了学生其他学科的基础,学生的语言文字应用能力也在不断的提升,初三年级面临着中考,同时新课程改革下的初中学生能力也亟待提升,那么面对总复习如何提升学生的学习主动性和学习兴趣是教师要面对的关键问题,那么在此情况下本文对如何在初三语文复习中发挥学生的主动性进行分析研究,希望可以极大的提升学生的复习效果。

  • 标签: 新课改 初中语文 复习 主动性 分析
  • 简介:摘要晨间体育锻炼是一项非常重要的体育活动。让幼儿通过积极的参与活动。教师充分提供适合幼儿个体的活动内容,让每个幼儿都能获得表现自己的最高能力的机会,体验成功的快乐,增强自信。同时,要让每个幼儿在愉快的氛围里,自主的、积极的参与体育活动。教师更要注意小型器械的提供要方便幼儿的选择,为幼儿创设适合幼儿锻炼的环境,要留给幼儿更多的想象、创造的空间。从而通过体育活动的不断深入、发展,保持幼儿参与体育锻炼的兴趣,真正促进儿童整体发展和全面发展。

  • 标签: 整全教育 体育活动 幼儿 人格
  • 简介:摘要目的探讨子宫动脉介入栓塞术﹙UAE﹚治疗剖宫产术后子宫瘢痕妊娠﹙CSP﹚的临床应用价值。方法回顾性分析2018年1月—2019年1月收治的15例确诊为CSP且行UAE治疗患者的临床资料。采用经皮穿刺技术﹙Seldinger法﹚行股动脉穿刺后,选至双侧子宫动脉,用吸收性明胶海绵颗粒缓慢注入及栓塞。结果15例患者经子宫动脉介入栓塞术操作成功,全部保留患者的子宫,术后患者行药物流产﹙药流﹚,药流不全者再行清宫术,清宫出血量控制在100mL以内。栓塞后综合征较轻,15例患者均治疗成功。其中1例子宫瘢痕妊娠患者行子宫动脉栓塞术半年后再次瘢痕妊娠,第二次行栓塞术并成功。结论子宫动脉栓塞术是治疗CSP的有效方法,创伤小、疗效明显,能迅速止血,保留患者生育功能,提高患者生活质量。

  • 标签: 子宫动脉栓塞 瘢痕妊娠 超声检查 清宫术