简介：在高水平全面建成小康社会的关键时期，干部作用发挥的好坏直接关系到本单位乃至全市工作的大局。苏州市委党校、苏州市行政学院作为全市干部教育培训的主渠道、主阵地，近年来在公务员干部培训中严格按照《干部教育培训工作条例》要求，突出理想信念教育和党性党规党纪教育，不断提升职业道德教育的针对性和时效性。

简介：重组改制后钻井队伍素质堪忧。当前队伍建设中存在着诸如人员老化加快、大龄员工明显沉积,技术知识传接乏力、技能断层显现,整体素质不高等亟待解决的问题和矛盾。要解决这些问题和矛盾,一是研究制定科学的职业寿命标准,建立畅通合理有序的人力资源流动机制;二是调整分配政策,激发员工学习、工作热情;三是建立员工动态培训考评机制,增强员工学技术钻业务的自我约束能力;四是构筑员工岗位成才平台,增强队伍活力,全面提升队伍素质。

简介：干部道德培训内涵十分丰富，如果用简练的语言概括目标要求的本质要义，可以提炼为“政治品行优良、廉洁从业严格、道德情操高尚”十八个字，而要更好地在于训工作中彰显这个目标要求，尚需正视所存现实问题，并对其进行原因探究，以便找出问题的最优破解之策。

简介：近年来,国家大力发展职业教育,出台了一系列政策保障职业教育的良性发展,中等职业教育取得了让人瞩目的成果：根据市场和社会的需求转变教育观念,改革办学模式,加强了校企合作,工学结合等,为社会＂订单式＂培养了众多＂品德优,身体壮,技能强＂的专业人才。中职生由学生身份转变为＂职业人＂、＂社会人＂的关键是学生的实习过程。学生的实习包括教学实习和顶岗实习两部分。笔者就学生教学实习管理工作的实际情况提出了建立完善的学校管理制度、加大心理干预、精选实习指导教师等措施以期提高学生教学实习管理的有效性。

简介：农业发展到今天，“农民”的内涵已经发生了很大的变化。优质、高效的苏州现代农业催生了苏州新型职业农民队伍的培育和成长。不过，当前苏州市新型职业农民培育尚处于起步阶段，职业农民培育还面临着很多问题。本文就有关问题进行了初步探讨，并提出了相应的改进思路和实践对策。

简介：职业院校的管理理念是“以人为本”的“人本管理”。职业院校人本管理是新形势下以人本思想在教育管理工作中的体现。人本管理也是职业院校提升管理层次和文化内涵的标志。接下来我结合多年工作经验，对“以人为本’学生管理工作的发展提出自己的见解。