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  • 简介:江苏省东台市老区开发促进会富安分会组织十多位退休老干部、老教师,认真调查和挖掘家乡历史文化。近几年来,他们共整理了26类60多万字的珍贵资料,先后撰写了《富安历史文化》《富安盐文化》《富安地名文化》《富安茧丝绸文化》等110多篇文章,先后被《精彩江苏》《江苏名镇志》《江苏老区》《盐城往事》《董永故里》《街巷风情》等丛书采用。

  • 标签: 历史文化 退休 传承 江苏省 丝绸文化 地名文化
  • 简介:民兵是不脱离生产的群众武装组织,预备役是指公民在一定期限内在常备军以外履行法律规定的兵役义务的一种形式。从法理上明晰民兵与预备役的基本内涵,从历史上厘清二者的发展脉络,从实践中把握二者的相互关系,对于深化我国兵役制度改革,推动新时代国防后备力量建设与发展,具有重要的现实意义。

  • 标签: 兵役 民兵 预备役
  • 简介:青少年是祖国的未来和民族的希望。把广大青少年真正培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者、可靠接班人,是一项功在当代、利在千秋的系统工程,也是浦东新四军历史研究会的工作目标之一。多年来,研究会坚持"传承历史,弘扬传统,服务现实,奉献关爱"的发展理念,以一颗拳拳责任之心、服务之心和关爱之心,深入挖掘、研究、留存、传承革命历史,发挥自身优势。

  • 标签: 传统教育 青少年 历史 浦东 中国特色社会主义 创新
  • 简介:案例教学法是以学生为主体的一种有效的参与式教学方法.以“管理学基础”课程为例,阐述了案例教学法的实施过程,以及对学生核心素养能力的培养,提出案例教学法应注重教学理念和方法的设计.

  • 标签: 案例教学法 管理学基础 课程教学 核心素养
  • 简介:小学数学概念教学是小学数学教学的关键,基于APOS理论,小学数学概念的教学应包括操作(Actions)、过程(Process)、对象(Object)和图式(Scheme)四个阶段.文章基于名师的课例,解读和分析了上述四个阶段在概念教学中的渗透,并且指出数学概念教学应注重情景引入、过程展示与分析、学生的积极参与和主动建构、从现实应用的视角完善学生的概念图式.

  • 标签: APOS理论 数学概念 轴对称
  • 简介:提倡身体律动与音乐教学相结合的奥尔夫教学法与“内初班”少数民族学生能歌善舞的特点十分契合,本研究通过访谈和实地调查的方法了解奥尔夫教学法在“内初班”音乐教学中的应用现状,发现奥尔夫教学法在应用中存在师资力量匮乏、教材资源匮乏和教学场地匮乏的问题,并对出现的问题提出对策和建议,以期对奥尔夫教学法在“内初班”音乐教学中的应用进行深入地剖析,为奥尔夫教学法在“内初班”音乐教学中的实施与推广提供参考.

  • 标签: 奥尔夫教学法 内初班 现状 问题 对策
  • 简介:航天知识来到草原孩子中间'航天员在太空中是怎样吃饭的?''太空中真的有外星人吗?'……座无虚席的礼堂里,同学们被一场有趣的航天科普讲座深深吸引了。他们不仅听课时目不转睛,讲座结束后还不愿离去,紧紧围绕着讲课的专家爷爷问东问西.咦?是什么讲座这么引人入胜?原来,这是《军事文摘·科学少年》杂志在内蒙古首次举行的全国中小学生

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