简介:摘要职业教育是我国教育体系的主要组成部分,它为我国各项事业的发展运送了大量的应用型人才。随着时代的发展,职业教育扮演着愈来愈重要的角色,而英语是全球使用率最高且流通最为广泛的语言,要求中职院校对英语教学上,更加注重英语的输出与服务,正因为如此,关于有效进行英语口语教学势在必行。那么,对于教师而言如何能够运用恰当的方式进行教学是非常重要的。本文笔者在领会了现如今中职英语的教学现状基础上进行了立异与改良,旨在有用进行中职英语课堂的教学方法,增进中职门生对于英语学习产生乐趣。运用现代教育技术教学手段能够给学生视觉以及听觉效果,提高学生的记忆能力与口语能力。提高中职教师的能力素养,不断提升教师的综合素质,为学生们做良好的榜样。
简介:摘要如今新课标改革的进程不断加快,素质教育越来越得到全社会的重视,中职教学也需要不断探索实践,创新变革教学模式,促进中职教学的发展。在中职数学教学中,可以构建一种合作的学习模式,学生可以通过彼此之间相互协作而不断提升学习。这种合作模式在教育教学中一直备受教师和学生欢迎,有利于提升中职生的学习能力,提升中职生的学习兴趣和学习积极性。为了促进中职数学教学的发展,可以将合作学习模式应用其中,利于提高中职数学的教学质量。接下来,本文将分析合作学习对中职数学教学发展的作用,并对合作学习在数学教学中出现的问题进行详细的分析,并希望提供一些建议,促进合作学习在中职数学教学中的应用发展。
简介:摘要随着我国人均汽车拥有量的不断增长,社会对汽修人才的需求量也在急剧增加。中职学校作为实践技能人才培养的重要场所之一,必须要迎合社会的发展趋势,根据社会对现代化人才的实际需求加大对汽修专业教学的改革和创新力度,通过有效的理实一体化教学实现学生综合素质的全面提升,既要让学生掌握扎实的理论知识,还要让学生具备专业化的汽修技能1。就目前实际情况来看,理实一体化教学模式在中职汽修课程教学中的运用还存在诸多问题,本文以此为立足点,就如何改善这一局面展开探究。