简介：由于受利益多样性和观念多元化的冲击比较大,高等艺术院校师德建设比较薄弱。师德建设的现实水平和人才培养的客观需要之间存在着很大的差距。教师方面的问题有在岗不敬业、教书不育人、德行不规范等;学校方面的问题有政策导向混乱、评价标准不科学、制度机制不完善等。高等艺术院校加强师德建设要针对存在的问题,坚持以教师为本,把自律和他律结合起来,建立师德建设的长效机制。

简介：艺术院校大学生作为大学生中的一个特殊群体，其社会实践活动的开展对其成长成才有着特殊的意义。只有找准影响艺术院校大学生社会实践实效性的影响因素，从学生本人、学校、专业导师、家庭和实践基地等各方面共同着手解决问题，才能有效促进其社会实践活动的开展。

简介：艺术院校大学生融入社会的主体意识强烈,对社会问题有表达个人判断的愿望,对社会问题的关注度高,尤其是对艺术专业类的教学实践活动有着强烈的参与愿望。准确把握这些主体特征能进一步提高思想政治理论课教学实效性。在教学模式探讨中,要增强教学内容的实践性,注重教学内容的社会性和实践教学的系统性。在教学方式上突出以学生为主导、与专业教学相结合、与社会实践相结合,由此提高思想政治理论课教学的总体实效性。

简介：校园文化建设作为社会主义先进文化的重要组成部分，在高校文化育人的过程中发挥重要作用。从大学内在的精神文化、物质文化、行为文化、制度文化四个层次阐述文化育人的重要性和必要性，并对艺术院校的文化育人载体和形式进行系统介绍，可以得出，艺术院校必须发挥高校教师、政工队伍、学生艺术社会实践和网络媒体四个方面的文化育人作用，并通过加强校园文化建设，才能显著提升育人水平。

简介：SDPR-2014-0460013鲁价费函[2014]51号省教育厅:你厅《关于申请调整山东艺术学院和山东工艺美术学院特色专业学费标准的函》(鲁教财字[2014]3号)收悉。现函复如下:一、我省独立设置的艺术院校特色专业学费标准详见附件。二、收费单位应及时到物价部门办理《收费许可证》变更登记手续,使用省财政厅印制的山东省非税收入票据,通过'山东省非税收入征收管理系统'征收,全额缴入财政,实行'收支两条线'管

简介：近期,由北京今日美术馆主办的"2013艺术院校大学生年度提名展"颁奖典礼在今日美术馆举行。"大学生年度提名展"机制启动于2006年,它是中国首个由民营非盈利美术馆创办的针对大学生群体的公益艺术奖项。扶持中国本土的未来艺术新星,通过文化公益行为,让更多有潜力的青年艺术家们获得机遇,在艺术上有所作为。"大学生年度提名展"自创办以来,凭借其成熟的运作体制、权威的学术水准、公正透

简介：改革开放特别是党的十六大以来，我省专业艺术院团改革本着突出重点、整体推进的原则，以进一步加强和改善党对文化工作的领导、理顺政府与艺术表演团体的关系为重点．以深化艺术院团内部人事制度、劳动制度、分配制度改革及转变经营和管理方式为抓手，积极探索，寓改革于实践，以实践促改革，以发展的成果检验改革，基本形成由点及面、由浅及深、先易后难、循序渐进的改革态势。

简介：人文素质教育是艺术类高职教育的重要内容，人文素质课程建设是实施人文素质教育的基础工程。当前高职院校人文素质课程建设还存在着许多问题。作为艺术类高职院校，要构建人文素质课程体系，进一步开发课程资源，优化课程结构，开展第二课堂，丰富校园文化，加强人文素质教育与职业能力教育的互相渗透与融合，加强师资队伍建设，创设良好校园环境，从而培养出具有良好职业素质的全面发展的艺术人才。

简介：本文通过一堂＂爱国、爱家、爱自己＂为主题的大学生心理健康课加入体验式教学方法,结合学生、行业专家、领导及自我的反思,对体验式教学在艺术类高职院校中的实践提出了自己的看法。

简介：本文以高职院校招生及就业问题为切入点,采用调查问卷和理论与实践相结合的方法,尝试从社会各界对高职院校的认识存在偏见、高职院校办学目标不明确、招生宣传不足、毕业指导需要加强四个方面问题,对招生、就业方面的内外因素进行剖析,并提出相应解决对策,希望能为高职院校招生就业方面的工作做一些有意义的探索。

简介：艺术教育利于塑造公安大学生健康的人格，提高公安大学生的思想道德修养和培养公安大学生的创新精神。应转变观念，正确把握公安院校艺术教育的方向，构建公安院校科学体系，把美育落实到学校教育的一切环节中。

简介：高职院校的人才培养特色主要表现在三个方面:培养目标具有鲜明的应用性,教学过程突出实践性,专业和课程设置具有适应经济社会需求的针对性和灵活性.产学合作教育、"双证书"教育和实践教学是高职院校人才培养特色建设的主要内容.

简介：宿舍文化建设是高职院校学生管理工作的一项基本内容，对加强高职大学生素质教育有重要意义。健康的宿舍文化对校风建设及学生个人的成长都有着极大的促进作用。文章提出了加强宿舍文化建设的具体途径，旨在促进和完善高职学生的全面素质培养。

简介：目前,我国高职教育在人才培养上存在着突出的供需矛盾。从我国相关法律、高职教育的目标看,高职院校必须适应社会发展需求进行办学模式（人才培养模式）创新。创新的根本举措是推行职业资格证书制度,并对推行职业资格证书制度的必然性、组织实施进行了全面的分析与研究。

简介：当前，我国军事院校的艺术教育存在着“软教学”的倾向。为切实提高艺术教育的效果和质量，应借鉴普通高校艺术教育中实施的“基于学科的艺术教育”，从提高认识、深化体制和教学改革等方面入手，探索军事院校艺术教育及公共艺术课程建设的“专门化”、“课程化”和“标准化”途径。

简介：随着高职教育从外延扩张到内涵建设的发展，以就业为导向、以服务为宗旨、以技能为核心、以使受教育者获取职业岗位技能为目标的社会职业培训工作越来越受到高职院校的重视。文中主要分析了高职院校开展社会培训的意义、对象、原则及工作思路。高职院校开展社会职业培训，是指在常规教学活动之外，面向社会、企业和劳动力市场开展的旨在提高受教育职业素质的教学工作，包括进行职业技能、专业知识、创业能力以及适应市场竞争能力的培训，进行思想道德教育，强化公民意识、职业意识和市场意识。增强法制观念、劳动观念和职业道德观念。

简介：当前高职院校的科研工作主要存在的问题集中于教师科研能力薄弱、科研内容的问题不突出、科研定位不明确、科研规范性不强、科研团队少、科研经费投入少等方面。学校对科研工作的合理顶层设计与现代电子行政的有机结合，不仅有利于学校科研管理流畅性的提升，还可提高学校整体行政效率。本文根据高职院校科研管理的特点，抓住顿层设计可以具体实施的着力点，探讨高职院校科研管理工作中的创新与突破。

简介：校园文化是一所学校师生学习、生活与教学科研的个性特征和精神特征.建设好校园文化,是树立学校形象和提高学校办学品位的最有效的途径.探讨高职学院的校园文化建设,乃是对高职教育特点和规律的深层透视.

简介：法律诊所教学对高职法律教育的价值主要体现在能够做到理论学习与法律实践相统一，能够提升学生综合运用法律知识的能力，促进法科学生学习模式的转变。法律诊所教学可以采取头脑风暴法、苏格拉斯式提问法、角色扮演和视频录像法、个案全过程法等方法。法律诊所教学要注意组建合理的教学团队、选择合适的教学内容和教学方法、明确法律诊所教学的考核评价标准。

简介：探索与实践创业教育课程模式,必须认识与把握创业教育课程模式的主要特点.创业教育课程应以培养学生的开拓性个性与创业基本素质为主要目标、以学生的主动性学习与教师的指导性教学为基本特征、以创业活动课为教育教学的中心环节,由创业理论课、专业知识课与创业活动课三个模块组成.