简介：随着《民法总则》的制定,保护环境人人有责已不再是一句口号,它出现在了立法当中,这为环境保护的工作提供了法制基础。随着近几年工业文明的迅速发展,环境问题已然迫在眉睫,尽管环境治理的力度和手段逐年翻新,但是仍然有诸多的环境问题如雨后春笋般涌现,环境治理已不能再是相关部门的治理,社会大众更要积极参与其中。国外的公众参与环境保护制度正在逐渐完善,这对我国的环境建设提供了宝贵的经验,本文拟从公众参与环境保护、制度基础以及价值几个方面进行分析。

简介：当前广州青年正处于重要的战略机遇期,面临着全面建成小康社会,推动珠三角的优化发展以及巩固提升广州国家中心城市地位等关键节点。全面认识其价值观的现状、特点,对于制定青年政策,促进青年全面发展,发挥其作为社会建设生力军的作用具有深远意义。从总体上看,广州青年呈现出积极的政治价值观以及较高的社会道德和法制观念;社会价值观方面表现出传统、现代、后现代取向的复杂;人生价值取向上更加务实;择业观上主要考虑主体性因素;择偶观则追求精神层面的契合。广州应该从多方面入手,建构促进青年价值观不断优化的支持体系,促进积极的青年发展。

简介：青年价值观正确与否不仅影响他们的健康成长，也关乎国家、民族的未来和希望。受多种因素影响，新时期青年价值观在某种程度上发生偏向，导致他们价值观的不协调性倾向、多元彷徨倾向以及偏激性、低俗性、盲目崇拜倾向。塑造和培育青年价值观，必须切准时代脉搏，紧跟时代潮流，注重马克思主义理论的灌输，不断提高青年的价值追求。

简介：《中长期青年发展规划（2016—2025年）》是党和国家青年工作的项层设计和全面部署。《规划》从党和国家全局的高度，提出了一系列保障青年发展的政策措施和工作机制，为全面推进党和国家青年工作指明了目标方向、提供了基本遵循。

简介：青年发展是社会发展的重要力量，志愿服务为青年发展提供了良好的实践平台。志愿服务从促进青年本体发展、促进青年组织的发展、促进青年支持体系的发展等层面有力地促进了青年发展。因此，应通过加强组织保障、加强人力保障、促进社会效益转化等措施推进青年志愿服务的完善，促进青年发展。

简介：在高校开展大学生领导力培育是事关我国未来人才储备和社会可持续发展的重大问题。研究发现,参加大学生领导力培训的学生干部比未参加培训的学生干部具有更强的领导力,经培训后的学生干部,其领导力水平比其参与培训前有提升。大学生领导力与核心价值观有关,且包括任务处理能力与人际交往能力。建议进一步探索与优化大学生领导力项目的综合性课程体系,形成基于社会主义核心价值观的学生领导力教育课程载体,这有助于促进社会主义核心价值观融入高等教育全过程之中。从国家和地方政府的未来领导人才战略来看,建议将基于价值观的学生领导力教育纳入未来接班人培养计划之中,形成青年后备干部培养与学生接班人培养的对接机制。

简介：目前，国家《中长期青年发展规划（2016-2025年）》向全社会公布，这是我国青年发展事业的重要里程碑。专门面向青年群体制定和出台规划，这在新中国历史上是第一次.制定和实施规划，是党和政府在青年工作领域从理念到实践的一次深化与创新，是推进国家治理能力和治理体系现代化的战略选择。

简介：“青年”是人类社会发展进步的一种结果，更是一个现代社会概念。从没有青年的“仪式时期”，到以培养有用成人的“教育时期”，再到将其视为独立主体的“现代青年时期”。人类社会对于青年社会本质的认识，青年与社会之间的关系发生着根本的变化。

简介：在中国,从古典向现代转型过程中,政党的领导和组织是作为政治意义上的青年群体出现的重要前提,而能否赢得青年也关系到政党的自身发展和历史使命的完成,这就使党管青年成为了青年发展与政党发展的重要规定,成为共青团建立与发展的政治基础。青年发展和国家治理体系的变迁影响了党管青年原则的具体实现形式,随着改革开放之后市场化、网络化和全球化的发展,青年的交往方式和生存形态发生了巨大变化,同时,随着国家治理体系的发展,国家治理体系与治理能力现代化的命题也被提出,这就要求党管青年原则的实现形式必须因此而创新与发展。全面推进共青团改革和制定中长期青年发展规划,就是从组织维度和制度维度两个方面来推进党管青年原则创新与发展的具体内容。

简介：＂微课＂作为＂微时代＂特殊的课程形态,拓展和创新了课程在大学生社会主义核心价值观培育过程中的功能,成为培育大学生社会主义核心价值观的新型载体。立足＂微时代＂大学生社会主义核心价值观培育和践行的新情况新要求,遵循课程建设规律,从理念革新、团队组建、学生主体性发挥、保障机制健全等多维度建构大学生社会主义核心价值观培育＂微课＂,势在必行。

简介：党和国家事业要发展，青年首先要发展。青年是人口主体中最具活力和发展潜力的一个群体，其特殊的社会地位使青年发展备受社会关注。在探讨我国青年政策基本内涵的基础上，阐释中国共产党与青年政策的关系，归纳我国青年政策的价值功能，提出完善我国青年政策的思路。

简介：社区矫正源自西方,这是一种人性化的行刑方式,能够体现出法律的宽严相济,但在我国实际执行中存在有很多问题。本文首先从法律、管理、社会几方面分析了国内社区矫正的难点,然后给出了相应的解决对策。

简介：本研究在广泛阅读中外有关“网络综艺与青少年”的文献基础上，从网络综艺节目的内涵与外延、研究议题、研究缺陷等几个方面，试图呈现“网络综艺与青少年发展”相关研究的基本轮廓。文献表明，网综研究刚起步，聚焦于网综个案成功之道、网综格局与形态分析、网综类型化分析等方面。媒介与青少年研究是热点，议题聚焦在媒介素养研究、传媒权力与青少年权利、媒介与青少年社会化等。网络综艺与青少年发展交叉研究亟待开启。

简介：为更好促进民营经济持续快速健康发展,营造'亲商、安商、护商'的良好氛围,打造优质高效、公平公正的市场环境,根据中央和重庆市委市政府有关进一步简政放权、创新发展的决策部署,结合公安机关的职责任务,2017年8月28日,重庆市公安局推出服务民营经济发展30条,包含创新服务方式、优化行政管理、严打违法犯罪、规范执法行为、强化保障监督等五个方面。创新服务做加法行政管理做减法2017年9月5日,重庆市公安局刑侦总队联合市银监局

简介：长久以来,由于国家政策的引导、资本市场的缺陷,中国一直是以间接融资为主、直接融资为辅的融资模式。然而经过分析发现直接融资具有独特的优势,不仅减少交易成本、提高资源配置的效率,而且能够降低国家政府承担的风险。在此情况下,提倡直接融资显得尤为必要,针对如何提倡笔者提出相应的几点建议。

简介：当前,碎片化信息已成为社会生活中新媒介环境里的重要组成部分,其内容、形式和属性等各个方面对青少年价值观的形成和发展都具有不小的影响。这些影响有积极的部分,也有消极的成分。从积极的影响来看,新媒介环境下的碎片化信息为青少年提供了快速获取大量知识和信息的新途径;其传递的双向性对青少年价值观的形成和发展具有促进作用;其多元性为青少年看待问题提供了多个角度和多种解决思路。而从消极的影响来看,其产生的亚文化与学校道德教育的伦理指向产生了断裂;其不当内容会对处于青少年叛逆期的价值取向推波助澜;其多元性会使青少年价值观在困惑中徘徊不定。通过新媒介环境下碎片化信息对青少年价值观积极和消极两个方面影响的探究,进而引申出：对青少年价值观的引导应注重工具理性和价值理性的融合统一;对消除碎片化信息的消极影响应标本兼治,即注重社会管理的同时更注重青少年新媒介素养能力的培养;对青少年价值观的教育应开始注重以教育需求带动科技创新的理念等三个方面的思考。

简介：本文结合新形势、新要求,阐述了以核心价值观提升学生思想政治教育的意义,并对社会主义核心价值观融入大学生理念信念教育路径进行了探讨。

简介：奥运会在中国的地位要远远高于其在西方的地位,理由是中国人将其看作一种严肃的工作,奥运会从而丧失了其游戏的价值。在非游戏的领域,中国人又将奥运会视为一种可以补充儒学文化短板的文化佐料。中国人热捧奥运会还出于证明自己的国家性身份的诉求,中国人可以借助它表达自己的存在感。奥运会自身的酒神精神则有效地填补了中国人放弃激情式生活的非健康的价值选择。中国体育人在新时期以来历届奥运会上的光鲜表现,已经成为构建中国式大国形象的招牌动作。奥运会本身就充满了表演的内涵,中国体育人借助奥运会可以在国际舞台上充分展示自身的个体形象。

简介：科技创新是强国之基、兴国之要。党的十八大以来，习近平总书记站在历史和现实、理论和实践、国内和国际的高度，立足党和国家事业发展大局，就深入实施创新驱动发展战略多次发表重要讲话，提出一系列重大战略思想和战略举措，成为统领我国科技事业改革创新发展的根本遵循。习近平总书记关于创新驱动发展战略的重要论述，进一步丰富和发展了我们党关于科技创新的思想理论，进一步丰富和发展了中国特色社会主义道路的内涵，既富有深刻的思想性、战略性、系统性，又具有强烈的时代性、指导性、实践性，对推动我国科技创新发展具有重大的指导意义。

简介：社会主义核心价值观是社会主义科学发展的价值导向，是马克思主义指导思想和中国特色社会主义共同理想的价值内核，是对以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的价值升华和高度概括。社会主义核心价值观对大学生的思想和行为起到确定方向、规范引导的作用。当代大学生是祖国的未来、民族的希望，教育引导他们认同和践行社会主义核心价值观，是高校思想政治教育工作当前所面临的主要任务和历史使命。