简介:在广告、公关和营销的活动中,要想达到广而告之的目的,必须开动大脑,别出新裁,不断创造出自己的特色。观结合几则事例,介绍几种这方面的艺术和技巧。计一:借鸡生蛋1933年英国的詹姆斯·希尔顿发表了一篇名为《失去的地平线》的小说,讲两个战士在飞行作战中降落到西藏一个叫香格里拉的地方。这里风景优雅,环境宜人,人们团结和睦,安居乐业,是一个世外桃园。小说的发表,引起了人们对香格里拉的强烈兴趣和向往。目前,享有盛誉的香格里拉饭店之所以一直受到广大顾客的青睐,除了高质量的服务和环境外,还因为它成功地借助了“香格里拉”美妙的文化背景和涵义。计二:暗渡陈仓在激烈的竞争中优势不强或没有主动权时,明修栈道、暗渡陈仓不失为~种巧妙的对策。某国的皇冠牌香烟想打人某旅游胜地,但那里的香烟市场已被其他的厂家所占领。他们的巧计是在旅游区张贴宣传画,上写“禁止吸烟”四个大字,下注“皇冠牌香烟也不例外”的字样。这在表面上是一种公益宣传,但实际上很巧妙地利用了人们的好奇心理,达到了预期的效果,是一种成功的推销术。计三:更上一层在伦敦某大街上有_三家裁缝店。为f提高自身的知名度和优势,第一家裁缝店打出标语:“本店是英国最好的裁缝店。”第_二家不计示...
简介:谦虚是一种美德,美德的表露有赖于恰当的形式。一、分功他人——却让法谦虚并不意味着不肯定成绩,而在于既对成绩本身有一个正确的估价,又对取得的成绩有一个清醒的认识。尤其是在客观原因方面,不要忽视他人所起的作用及偶然的机遇等因素。化学家戴维尔制出了纯净的铝后,有人劝告他,让他声明自己是铝的真正发现人。因为在戴维尔之前,德国人弗勒制出的铝不很纯净。戴维尔没有听从劝告,反而用铝铸了一枚纪念章,上面只刻了弗勒的名字和1827年的字样,送给了那位德国化学大师,并对劝告他的人说道:“我很荣幸,能够在弗勒开辟的大道上多走了几步。”这位科学家在取得成就的时候,念念不忘前人所给予的启示,不但无损于自己所作出的贡献,反而使其辉煌业绩与谦虚美德交相辉映,从而赢得了人们更大的崇敬,这些佳话也被广为传颂。在日常工作和生活中,这种归功他人的谦虚法,人们往往用得比较多,效果也比较好。某公司的副总经理才三十岁出头,但许多人都夸他能举重若轻,把公司工作处理得井井有条。而他总是很客观地说:“这主要得力于几位中层干部,他们经验丰富,平时工作积极主动,各负其责,我当然就不需要操多少心了。”从这一席话里不难看出,谦虚,正是他取得成功的一个法宝。...
简介:本文是《钱学森大成智慧教育思想研究与实践》课题理论研究的框架。由三部分组成:一、关于大成智慧学的概念一一大成智慧学是引导人们如何尽快获得聪明才智与创新能力的学问;大成智慧是“量智”和“性智”的结合;科学与艺术的结合;逻辑思维与形象思维的结合;微观认识与宏观认识的结合。二、关于《钱学森大成智慧教育》的6个思路——(一)学制观——学龄提前学制缩短,早成才的思路;(二)人才观——培养全才、通才、创新型人才、杰出人才的思路;(三)创新观——科技、教育必须创新的思路;(四)全面学习的方法论观点——全面学习才能全面发展的思路;(五)教育教学的系统论观点——教育教学是一个系统工程的思路;(六)教育教学科研的实践论观点——教育教学科研必须接受实践检验的思路。三、《钱学森大成智慧教育》的思路对教育改革、教育创新的启示。宗旨是解读“钱学森之问”,探讨创新人才、杰出人才的培养之道。
简介:世界上最悲哀、最凄惨、最惊心动魄的声音,恐怕就是狼的哭声了。许多年前我曾有幸听到过一次,直至现在,每每回想起来,心里仍不是滋味。那天晚上天很黑,我没看清那只狼的模样,更不知它是雌是雄。但我一直固执地认为,它是"老先进"抱回的那只幼狼的母