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简介：摘要德智教育就是对学生进行思想品德教育。在新课标改革的背景下，教育致力于培养素质人才，对学生进行素质教育的必要性在不断增强。当今，国内外的交流日益频繁，思想碰撞越来越激烈，学生接收到的信息形形色色，接触的新事物也越来越多，为帮助学生形成正确的价值观念和理想信念，德育教育成为教育必要的一部分。基于此，本文将从五个方面分析小学开展德育教育的措施，以此来阐述如何提高小学生的品德素质。以此仅供相关人士参考交流。

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简介：摘要本文通过对德育教育的方法进行探讨，主要包括说服法、榜样法、锻炼法、陶冶法、表扬奖励与批评处分等，以求事半功倍的教育效果。

简介：摘要教师在进行语文的教学中，不仅需要让学生了解语文的相关基础知识还要掌握语文课文的文化背景。在小学语文的教学中，教师不仅仅要教授基本的语文知识，更重要的是要让学生对语文相关的文化知识也有所了解，提高他们学习语文的积极性，在平时的学习中经常给学生一些空间让学生在学习中获得更多的思考，同时在平时的学习中教师要让学生通过学习语文相关知识提升自身的道德品质和综合素养。教师在教学中要从学生的实际情况出发，结合德育教育的内容与语文知识相融合展开。

简介：摘要教育应试教育德育

简介：摘要党的十九大报告中提出要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。可见德育教育在我们教育教学中一直是首要任务。但是有些人认为学校的德育教育主要以班主任教育为主，一些小学科，因为日常课时少，只要将知识传授好即可，这是错误的，对学生的德育教育应该是我们每一位教师的责任与义务。作为信息技术学科的一线教师，更要抓住时机，讲究方法，结合教材，联系实际的将德育教育渗透在日常教学中。

简介：摘要中职教育是我国职业教育的一部分，是专门为企业及工厂培养有一技之长和一专多能的劳动者服务的。它对于我国的经济发展和社会的进步都有着非常重要的作用。党的十七大提出，新时期最鲜明的特点是改革开放。辩证唯物主义表明，任何事物都具有两面性，“改革开放”的同时也带来的它的负面影响。

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简介：摘要本文从职校确立主体德育观，激发学生内在需要途径，大力培养学生的职业意识等几方面，论述了职业改革新时期，如何加强职校教育工作以及德育为先的重要性。

简介：摘要笔者论述了技工院校德育教育。

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简介：摘要培养他们吃苦耐劳、团结协作、互助友爱、无私奉献的精神和终身学习的能力，这样才能适应社会和企业对人才的需要。因此，抓好德育教育是学校和老师们的重要任务之一，班主任教师一定要严格按照教学大纲具体要求，给学生讲解国家的法律法规、职业道德以及职业规划等理论知识，向学生灌输社会公德意识，并积极开拓德育教学的新思路、新渠道，切实落实素质教育“以学生为主体”的指导思想，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。"这里十分强调的是，关心、爱护、信任学生；强调师生之间的平等与公正。

简介：摘要幼儿道德教育是幼儿园教育的一个重要组成部分，幼儿时期，由于其具有思维具体形象，生活经验少、理解能力弱、道德情感不稳定、可塑性大等心理特点，所以，我们在实施道德教育的过程中，应十分注重幼儿的主体性、差异性与道德意义的自我建构，从幼儿能接触到的、易于理解的具体事物入手，在日常生活和游戏中，通过家、园、社会一起提高幼儿辨别是非的能力，加深道德情感的体验，培养良好的道德行为。

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