简介:摘要班主任工作是一项复杂而重要的教育管理方法,当好高中班主任更不易。它既需要先进的教育理念与科学民主的管理方法,也需要班主任教师以身作则、言传身教的正确引导、情感投入和人文关怀,更需要在实践中不断地研究学生成长变化的新情况,帮助学生健康成长,使每一位学生都得到健康全面发展。
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简介:摘要重视体育不只是要求学生有一个好身体,还要通过体育培养良好的身体素质、优良的品质和心理素质,体育对于促进人的和谐发展是不可缺少的,也是不可替代的。
简介:摘要识字是低年级语文教学的重点,是阅读和写作的基础。识字教学首先要激发学生学习的兴趣,让学生在愉悦的氛围中更快更牢地记住生字。让学生通过玩一玩,在轻松中识字;编一编,在想象中识字;认一认,在生活中识字;写一写,在笔尖下识字,提高识字的效率。
简介:摘要在初中物理教学中,教学资源的挖掘和整合是基础教育改革的必然产物。本文作者从多媒体课件与物理教学的整合应该注意的问题、挖掘物理教学资源的意义、信息技术在物理教学中的作用等方面阐述了自己的教学体会。
简介:摘要体育游戏是体育教学中的一种能使学生放松、快乐学习的方法。新课程教学改革实践中,为了使学生能够更好地掌握体育的基本知识、技术、技能,就应有效地增强学生的体质,使学生快乐健康成长,提高课堂教学质量,调动学生的积极性。体育游戏在体育教学中起到了积极作用,体育游戏是体育活动综合性最强的一种特殊的体育手段之一、也是体育教学的重要内容。
简介:摘要随着素质教育有条不紊地深入推进,我国的教育体制正在发生着深刻的变化。在当前新课程改革的形势下,素质教育迈上了一个更高的台阶。初中语文教学比以往有了较大的改变,更注重学生良好习惯的培养。
简介:摘要我们提倡以“人”为本的教育理念,但如何作到以“人”为本改变僵硬的、传统的教育思想却是一个难题,我在初中语文教学中探索了用“心”教好语文的模式,它使师生交往在更加融洽的氛围中互动,打开了学生的心窗,走进了学生的心扉,收到了良好的教学效果。
简介:摘要数学知识的生活化,就是通过将数学教材中枯糙、脱离学生实际的数学知识还原,取之于学生生活实践并具有一定真实意义的数学问题,以此来沟通“数学与现实生活”的联系,激发学生学习数学的兴趣。
简介:摘要在小学语文课堂中,没有提问的课堂是沉闷的,不会课堂提问的教师是不称职的教师。课堂提问是小学语文课堂教学中的“常规武器”。当然,提问要讲究艺术,才能达到最好的教学效果。
简介:摘要幼小衔接的相关研究结果显示,幼儿入学面临的困难主要包括“社会适应能力差、没有良好的学习习惯和能力、缺乏规则和任务意识”等方面的问题。因此,幼小衔接的重心不能放在“知识量的积累”上,而是要关注幼儿学习兴趣和习惯的养成,形成良好的个性品质等,这一目标取向应该在幼小衔接的入学准备期方案中得以体现。
洒下辛勤的汗水收获金色的希望
浅谈外语的习得与语感的形成
加强正确的体育价值观的教育,强化体育意识的培养
谈历史教学中的幽默艺术的应用
兴趣的激发—开启识字教学大门的钥匙
让孩子的思维在“游戏”的欢乐中跳跃
英语教学的实质——交际的中心语言
《指南》背景下的幼儿体育活动的探究
怎样让阅读的枝头缀满个性的花朵
对初中物理教学资源的挖掘和整合的认识
浅谈中学体育课中的体育游戏的作用
激发学生学习语文的兴趣,培养良好的学习习惯
以“人”为本的教育思想在初中语文的渗透
幼儿记忆发展的特点及提高幼儿记忆力的方法
拓展语文的教学天地
谈数学的“返璞归真”
《彩色的翅膀》教学设计
课堂提问的技巧分析
关注每个学生的情感
浅谈幼小衔接的有效策略