学科分类
/ 1
7 个结果
  • 简介:山东省济南第三中学创建于1948年,是一所国际生态学校。学校之所以能够成为国际生态学校,离不开负责学校环境教育工作和国际生态学校工作的团委副书记魏峰。他身为一名教育工作者,注重培养学生的环境保护理念,并积极探索环境教育的工作方法,在实践中走出一条环境教育的特色之路。团委副书记魏峰于2012年参加了环保部宣教中心在哈尔滨举行的国际生态学校培训活动。

  • 标签: 环境教育 团委副书记 魏峰 山东省济南 特色之路 国际生态
  • 简介:利用鄂州市城区3个环境空气质量自动监测站2015-2016年的监测数据,对空气中臭氧(O)的污染特征进行了分析.分析结果表明:鄂州市城区空气中臭氧作为首要污染物的占比有逐年增加的趋势.臭氧浓度具有明显的日变化和季节变化规律,日变化呈单峰型且高峰段在13:00-17:00;月变化规律显示6月-9月浓度最高.日照、气温、风向和风速等因素对臭氧浓度变化均有重要影响.结合实际提出了加强产业规划、强化污染治理、加大科普宣传等防治对策.

  • 标签: 臭氧 变化规律 防治对策 鄂州市
  • 简介:饮用水与人民群众的生活与健康休戚相关,因此保护饮用水水源地尤其重要。张家口市中心城区的饮用水水源地为地下水水源地,市区共有南北五个集中式供水水源地。近年来,由于农业污染、生活污染、个别企业超标排污以及上游来水不达标等原因,水源地水质下降。本文主要从5个水源地的水质、水量现状出发,探讨了影响水源地安全的因素,并提出相应的水源地保护措施:切实落实《饮用水水源地保护规划》、加强监管和立法以及提高公民环境意识。

  • 标签: 张家口 饮用水安全 水质 影响因素 对策
  • 简介:为研究城市区域近地面CO2浓度变化特征,于2016年1月-12月对济南城市大气中CO2浓度进行了连续观测.结果表明,CO2具有明显的日变化规律,其中春、夏、秋季存在一峰一谷的现象,而冬季只有一峰.CO2浓度随季节变化明显,浓度最高值出现在冬季1月份,最低值出现在夏季6月份.CO2与SO2相关性较高,说明二者都来源于燃煤贡献.CO2浓度与风速和气温呈负相关关系,而与相对湿度呈正相关关系.

  • 标签: 二氧化碳 季节变化 日变化 气态污染物 气象因素
  • 简介:北京市东城区分司厅小学历史悠久,始建于1914年10月12目,至今已有百年历史。多年来,学校一贯坚持全面发展,学有特长,坚持以“培养向真、向善、向美的社会人”为育人目标,在夯实德育与学科教学的基础上,以生动、活泼的课内外活动为载体,开展科学、艺术、体育教育,丰富学生课内外生活,开阔视野、增长才干。

  • 标签: 北京市东城区 小学 百年历史 育人目标 学科教学 体育教育
  • 简介:北京市西城区青少年科技馆以丰富多彩的环境教育培训为基础,开展了特色鲜明的主题活动,组织编写了多本应用广泛的环境教育教材,培养了大批专业敬业的环境教师团队,为北京市的基础环境教育工作起到了良好的示范作用。

  • 标签: 北京市西城区 基础环境 教育工作 科技馆 青少年 教育培训
  • 简介:在多年开展环境教育活动的基础上,我馆环保化学组优化整合相关资源,于2011年底新推出了“善水行动”、“清风部落”、“净土世界”和“乐食天地”四大特色环境教育主题项目。

  • 标签: 环境教育 北京市西城区 科技馆 青少年 接地 教育活动