简介:摘要:“三全育人”理念是伴随中国教育事业发展而兴起的符合中国教育发展实际的教育理念。党的十八大以来,党中央始终关注“三全育人”理念在高校的落实。新时代高校德育工作面临新要求和新挑战,高校贯彻落实“三全育人”理念,完善“三全育人”模式及其运作机制,不仅符合中国共产党和政府对高校德育的要求,更有利于全社会形成德育合力,以增强高校德育的实效性。
简介:摘要:中职学校的班主任工作面临着诸多困境,其中包括学生素质参差不齐、家庭教育不足、中职学校班主任对学生的认知存在偏差等问题。为了做好德育工作,班主任可以采取一系列有效途径,如建立良好的班级氛围、开展主题教育活动、加强家校合作等。通过这些方法,班主任可以更好地履行职责,培养学生的综合素质,推动中职学校德育工作取得更好的成效。
简介:摘要:“一融双高”既是对高校基层党建和中心工作提出的新要求新目标,也是高校内涵式高质量发展的迫切要求。本文以《条例》为根本遵循,根据高校基层党建和中心工作的任务、内容、特点及内在逻辑关系,明晰深度融合发展的重要性和紧迫性。针对融合发展实际,采用多维度分析法,找准找实深度融合发展存在的困境和问题及破解的着力点。基于学校融合工作的实践经验,以党建引领“四力”(即向心力、凝聚力、战斗力、创新力),构建思想信念、制度机制、载体力量、工作成效等“四维一体”深度融合模式,及“1+2+4+N”深度融合发展的实施路径,以进一步丰富和拓展深度融合发展的思路、经验及开放化路径,为“一融双高”建设与发展提供借鉴参考。
简介:摘要:本文探讨了基于“三个体系”建设如何促进高校档案工作的开展。通过建立健全的资源体系、优化档案利用体系、强化安全体系,高校档案工作能够更好地服务教育教学、科研管理、文化传承等多个领域,提高档案管理的效率和质量,为高校发展提供了有力支持。
简介:摘要:高校学生管理工作内容比较复杂,主要涉及学生日常生活的各项事务、思想政治教育、学生宿舍管理、寝室文化建设、心理健康咨询、学生社会活动等一系列工作。高校学生管理工作具备集体式特点,将管理工作演变为学生的个人行为举止需要依靠部分中介,将高校学生组织集中在一起。新媒体技术能够将集体、个体有机结合,属于一种重要中介,科学有效地应用新媒体技术能够促进高校学生管理工作的可持续化、稳定化开展。与此同时,切实掌握新媒体技术、新媒体平台给高校学生管理工作带来的机遇、挑战,清楚地认识新媒体环境下如何规范有序地开展学生管理工作,建立健全科学的高校学生管理系统。