简介：摘要：机电专业在招生规模和毕业生数量上均处于领先地位。目前，随着国家经济的不断复苏，第二产业特别是制造业得到了迅速的发展，这也是为什么机电类专业的高职院校对学生的需求量如此之大的一个重要因素，它倡导高标准，是高等学校的一个重要专业，被认为是21世纪的朝阳产业，因此应用型电机类专业的职业技术教育应该把技术应用放在首要位置，把对学生的能力进行培养放在首位。

简介：摘要：本文将视角聚焦于云南省高职护理专业人体解剖学课程“德技双修”教学模式研究，运用各种研究方法对收集的相关数据进行统计分析，以期能为云南省高职护理专业人体解剖学课程将职业素养、社会责任、生命美学教育与课程教学相融合等方面的课程改革，为高职院校德育工作的实效性提供依据。

简介：高职院校在我国高等教育体系中是一个非常重要的组成部分，其主要任务是为我国社会主义建设培养建设者和接班人。近年来，随着我国教育事业的发展，明确提出了职业教育要采用“工学结合，校企合作”的教学改革，在这种情况下，就对高职院校的师资力量提出了更高的要求。团队是为了实现某一目标，由不同的人员通过共同协作形成的一个高效群体。要想从整体上促进高职院校的发展，就必须要构建更加合理的高职院校专业教学团队，会计专业教学也是如此。本文以高职院校会计专业教学为例，对专业教学团队建设的必要性及其现阶段存在的问题进行分析，并在此基础上提出一些有效途径，从而能够从整体上促进高职会计教学质量和核心竞争力的提高。

简介：摘要现如今，随着社会的发展，时代的进步，我们对于人才的需求量也在日益增大，尤其是一些高技能技术工人。这种现象的发生，对中职学校所带来的既是挑战，也是机遇，我国的中职院校，应重视学生们专业技能的培养，提高他们的技术水平以及实操能力，只有这样，他们才可谓是能为社会做出贡献的优秀人才。由此看来，实训课的加入，是中职院校教学发展的必然趋势。而实践性较强，且要求实操能力较高的专业，非中职数控莫属。数控作为机械加工过程中的核心环节，更加强调动手与实践能力，因此，实训教学在该专业的开展是十分有必要的，而本篇文章就从数控专业的定位以及人才培养的目标入手，简单阐述了实训教学该如何在中职数控专业开展，并列举了相关的实训教学常用方法，以供参考。

简介：摘要本文是根据作者在高技高专及在汽车企业顶岗培训的工作经历下，结合目前我国高技高专招生现状，出现生源综合素质下滑、高技高专人才培养与实践工作岗位存在偏离的现象，从社会环境、学生本体和校方等方面分析出现这种问题原因，并且根据工作实际，从高校汽车专业教学改革的角度进行了分析，提出了具体对策。

简介：针对当前设计艺术专业教学上存在的问题,探讨了设计艺术专业教学改革的思路,教学改革对设计艺术专业教师的要求,以及构建开放性教学模式和实践模式的对策.

简介：分析了推行高职物流专业双语教学的意义和存在的瓶颈,从教育理念、教学方法、课程选择、师资队伍、人才储备等方面,对物流专业双语教学的实践途径进行研究,提出相应对策.

简介：摘要随着科学技术的不断发展，社会变革的深入，近几年来社会对供用电技术方面的人才需求急剧上升。供用电课程本身有其独有的特性，因此为了能够更好地培养专业人才，高职院校需要对供用电技术专业的教学进行改革，创新教学模式。本文依据我国当前的基本国情以及高职院校供用电专业的基本特点，分析高职院校供用电技术专业课程改革。

简介：摘要随着科技水平的快速发展，电子信息和互联网技术的应用也得到了广泛普及。在大数据的时代背景中，电子电工技术及相应设备已被广泛运用在各行业和领域当中。伴随这样的现状与趋势，社会对具有专业电子电工操作技能的人才需求量也在快速增加。在这样的社会背景下，本文结合中职院校电子电工专业教学的模式方法和创新路径进行深入的研究与分析。通过给出相应的创新教学方式，为我国中等职业教育的发展做出些许贡献。

简介：根据新加坡南评理工学院＂教学工厂＂经验,探讨我国高职经管类＂教学企业＂的建设意义以及建设过程中所面临的困境,提出经管类专业建设＂教学企业＂的总体思路和实现模式.

简介：摘要《电子技术基础》是中职学校电子电工类专业的一门基础课程，是学生必须要掌握的一门技能。但是《电子技术基础》非常抽象，逻辑性较强，理论性也非常强，对于学生来讲，很难掌握，学习难度较大。因此，如何培养中职学生的学习兴趣，让他们掌握好这门专业基础课程，一直是中职学校专业教师探讨的话题。中职专业教师要不断的探索，找到更合适学生的一种或多种教学方法，、提高学生的学习兴趣和学习能力，提高教学效果，从而满足学生未来学习和发展的需要。

简介：摘要机电专业的教学内容涉及机械工程的理论学习和专业技术技能的培训。对于很多抽象的理论、实验，利用传统的教学方法实施教学，很难取得良好的教学效果，充分发挥计算机网络技术的优势，把仿真软件引入教学，使许多抽象的技术原理，变得生动形象、简便直观，促进教学效果显著提升。本文就PROTEUS仿真软件应用于机电专业的教学，实现了学生瞬间了解产品设计、制造和完成的过程，分析了仿真软件强化教学效果功能作用，针对一些问题优化改进和相关应用，进行了探讨研究。

简介：以某特定的高职院校为案例,结合建筑行业部分建筑信息模型（BIM）现状对工程造价专业提出教学改革方案。通过对工程造价专业的课程体系、软硬件配置和专业师资3个方面的不足进行详细剖析,进而对现有教学改革方案进行优化,以期为之后的专业BIM教学改革提供思路。

简介：

简介：分析中职学校物流专业教学质量存在的问题,探讨提高物流专业教学质量的对策,包括加强对物流专业的投入和宣传、改革课堂教学方式和手段、加强师资培养力度、改善物流专业教学条件、进行物流专业校企深度合作.

简介：摘要：随着我国城市化进程的加快，城市交通问题日益凸显，轨道交通作为缓解交通压力最为有效的手段之一已被越来越多的城市所采用并不断发展，目前我国正迎来了城市轨道交通发展的黄金时期。那么，如何打造一支专业能力强、素质过硬的城市轨道交通从业人员队伍就是所有运营企业必须面对的一个重要课题。

简介：当前高等教育逐步向大众化教育的方向发展,毕业生就业难已经成为社会性问题,以就业为导向和以能力为本位已经成为高职教育发展与改革的主旋律。思政课作为高职机电专业的一门重要课程,在其实际教学过程中,需要结合高职教育的特点,积极转变观念,寻找机电专业人才培养与思政课教学内容的契合点,有效整合教学内容,重视学生的就业能力和专业能力,实施可持续发展战略。在新形势背景下,高职机电专业需要注重思政课教学,结合自身的实用性和职业性特点,制定出适合自身发展的教学目标,从而激发学生的学习兴趣,强化课程教学的实效性与针对性,推动高职教育的长远发展。此文就针对基于就业导向的机电专业高职思政课教学进行分析和探讨。

简介：摘要随着我国经济的不断发展，对技术人才的需求越来越高，尤其对于应用型、复合型人才的需求量更大。对于电气工程及其自动化专业的学生而言，与专业自身的技术水平和能力与学校的教学密不可分，学校向应用技术型大学转型后，将理论与实践有机相结合，让学生在实践中掌握理论知识，在理论知识的指导下提高实践能力。

简介：摘要：在我国职业学校的教学当中，电工专业是一门非常重要的专业课程，同时也是一门具有较强实践性的学科。在职业学校电工专业中，电学教学是非常重要的组成部分，也是电工专业人才培养中最重要的一门基础课程。目前我国职业学校电工专业教学中，电学教学还存在着很多问题，直接影响了学生的学习效果，也影响了职业学校电工专业人才培养的质量。为了提高电工专业电学教学水平，本文首先分析了职业学校电工专业电学教学现状和存在问题，然后提出了职业学校电工专业电学教学改革措施，以期为相关人员提供参考。

简介：摘要模块化教学作为一种还处于探索阶段的教学方式，虽然与中职学校电气自动化专业教学的教学目的十分契合，能够极大地满足社会对中职电气自动化人才在专业技能上的需求。但是模块化教学作为尚未成熟的职业教育方式，在实践中还存在一定的缺陷，需要引起教育者的重视。模块化需在教学过程中紧密结合电气自动化专业教学大纲，根据学生学习的专业基础进行科学的课程设计，同时还需要完善相关的教学评价机制，对学生是否真正掌握相关的专业知识进行有效的考核。