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  • 简介:2013年12月26日下午,闵行区中小学学生电子成长档案建设年度总结会在闵行小学举行。市电教馆、教委基教处、教育局、教育信息化推进办、普教一科等科室和直属单位领导,各学校成长档案项目负责人共计120人参加了会议。

  • 标签: 中小学学生 成长档案 年度总结 档案建设 闵行区 电子
  • 简介:2013年12月26日下午,闵行区中小学学生电子成长档案建设年度总结会在闵行小学举行。市电教馆、教委基教处,区教育局、教育信息化推进办、普教一科等科室和直属单位领导,各学校成长档案项目负责人共计120人参加了会议。

  • 标签: 中小学学生 成长档案 年度总结 档案建设 闵行区 电子
  • 简介:军械工程学院电化教育中心建于1978年9月,是该院具有一定管理职能的教学单位,也是全军军械系统的声像信息中心。电教中心现有工作人员26名。其中,军人干部15名,职工9名,战士1名。有高级技术职务的3人、中级技术职务的8名。设立幻灯投影、电视制作、教育技术、有线电视等四个组。1993年开办了“石家庄艺海声像技术开发中”,负责对外科技开发与技术服务。

  • 标签: 军械工程 高级技术职务 教育中心 声像信息 电教中心 科技开发
  • 简介:黑龙江工程学院坐落在风光秀丽的北国名城哈尔滨,拥有63年的办学历史,是一所以工为主、多学科发展的全日制地方本科院校。学校有教职工1300余人,其中,专任教师821人。学校面向全国招生,有全日制本科生12700人、成人学历教育学生4000余人。

  • 标签: 工程学院 黑龙江 简介 地方本科院校 多学科发展 办学历史
  • 简介:多媒体教学环境是教育信息化建设的重要内容.成立于2010年5月的中国教育技术协会技术标准委员会立足于信息技术、教育技术在教学环境与教学资源建设领域的应用,推进教育技术行业的标准化、规范化和现代化。技术标准委员会联合教育技术行业产、学、研多方面的力量,经广泛调查研究,认真总结实践经验,参考国内外相关标准,并在广泛征求意见的基础上制订了《多媒体教学环境工程建设规范(草案)》。为了更广泛的征求行业意见,本刊将陆续刊栽《多媒体教学环境工程建设规范》的六个分册:《供配电、网络与建筑物理环境设计规范》、《音频系统技术规范》、《视频系统技术规范》、《多媒体智能控制系统技术规范》、《数字语言学习环境设计规范》、《系统集成技术规范》。《多媒体教学环境工程建设规范》的科学和完善有待教育技术行业每一位从业者的关注,对规范有任何意见都可以反馈至技术标准委员会秘书处:010.62785590bwh@tsinghua.edu.cn。

  • 标签: 多媒体教学环境 环境工程建设 教育信息化建设 信息技术 技术标准 技术行业
  • 简介:西北建筑工程学院电教中心从1979年12月成立至今,已经走过了十五个年头,经历了坎坷曲折,尝试了酸甜苦辣,终于迈出了坚实的一步。电教现有干部6人,设备约60万,使用面积约500平米,电教初创时期曾利用一间约5平米的简易房子改建为暗房,一干就是三年,为教师制作课堂投影片三万余张,同时利用彩色幻灯和几十部教学电影,使电化教学有声有色地开展起来。

  • 标签: 西北建筑工程学院 电教教材 电化教学 高校电教工作 语言实验室 电教中心
  • 简介:<正>位于四川南部的沪县,总面积2145平方公里,辖35个乡镇,总人口142万,农业人口132万,人均耕地0.6亩,是一个素以“川南鱼米之乡”著称的农业大县.1994年,全县国民生产总值20.5892亿元,比上年增长19.89%,财政收入1.0552亿元,增长16.28%,农民人均纯收入为1018元,扣除物价因素实际增长16%.改革开放以来,沪县着力抓好教育工作,有效地进行农村教育综合改革,1993年实现高标准扫盲,1995年12月又在全省百万人口的大县中,率先实现“普九”,成为名副其实重视教育的大县.

  • 标签: 教育投资 “普九” 根本措施 可贵探索 乡镇政府 新体制
  • 简介:2015年9月7日,“上海市中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力提升工程”通识课程部分进行了首门课程的拍摄。本系列通识课程主要从相关政策解读、新兴教育理念、教育教学方式方法等多个视度进行讲解,旨在提升教师的信息技术应用能力。(详见第24页)

  • 标签: 信息技术应用能力 通识课程 教师信息 能力提升 幼儿园 中小学
  • 简介:2013年,国家教育部为全面提升中小学教师信息技术应用能力,印发了《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》,启动全国中小学教师信息技术应用能力提升工程(以下简称“提升工程”)。提升工程围绕“应用”这一核心任务,将“培训-测评-应用”相结合,拟到2017年底完成全国1000多万名中小学(含幼儿园)教师新一轮提升培训。

  • 标签: 信息技术应用能力 中小学教师 国家教育部 教师信息 能力提升 工程
  • 简介:<正>为了配合国家基础教育改革和教育世纪园丁工程工作,集中介绍我国近年来在不同学科教学领域取得的研究成果,分享有关实践实验。我们在编选出版系列大型教师教育文丛后,再次联合教育机构组织教育工作者编写教育专业书刊《全国中小学教师优秀论

  • 标签: 园丁工程 基础教育改革 联合教育 中小学教师 教育工作者 实验教学