简介：摘要：作业是教学环节中重要的组成部分，作业的主要目的是巩固和复习课堂知识点，以此来提高学生的学习效率和学习质量。在“双减”政策背景下，不仅要充分发挥作业的价值和作用，同时还需要减轻学生的学习负担，实现“减负增效”的目标。鉴于此，作为小学数学教师，需要调整教学方法，积极分层作业的设计方式，让不同层次的学生都能够得到提高。

简介：摘要：在社会不断发展的过程中，教育事业随之不断的发展壮大，与此同时在新课标准中对于初中生物课程教学工作的主要核心也进行了详细的说明，其目的就是促进学生的综合实践能力的不断提高，结合现实生活对生物知识进行综合分析，协助学生利用所学到的知识来解决实际问题。因为生物课程知识相对较为抽象，并且与现实生活密切相关，所以教师只有指导学生从生活角度入手来对知识进行深入的理解，才可以不断的提升学生的学习效率。这篇文章主要围绕初中生物课堂生活化教学模式展开全面深入的分析研究，希望能够对我国初中生物教学工作的良好发展有所帮助。

简介：摘要基于对园林施工技术难点与管理措施的研究，首先，阐述园林施工的技术难点包括植物移植技术难点、植物选择技术难点。然后，针对园林施工技术难点给出科学合理的植物移植、科学合理选择植物种类等有效措施。最后，针对园林施工管理，给出构建管理体系、加强后期养护管理、强化施工管理等有效管理措施。

简介：摘要基于对园林施工技术难点与管理措施的研究，首先，阐述园林施工的技术难点包括植物移植技术难点、植物选择技术难点。然后，针对园林施工技术难点给出科学合理的植物移植、科学合理选择植物种类等有效措施。最后，针对园林施工管理，给出构建管理体系、加强后期养护管理、强化施工管理等有效管理措施。

简介：摘要本文基于测试分析原理，拟通过纵横向对比十年高考英语试题题型设计的微变，结合图例模式直观剖析这一专题，运用科学方法进行高考复习和正确理解试题设计趋向，帮助师生在高考复习过程中准确定位、科学有效的处理教学与高考试题设计的内部关系。

简介：前苏联心理学家维果斯基对儿童教育别有建树，他在说明教学与发展的关系时，提出了“最近发展区”理论。他认为，教学必须要考虑儿童已达到的水平，并要走在儿童发展的前面。