简介：摘要随着社会的不断发展，青年学生引发的心理问题也在逐步增多，尤其是心理危机现象表现较为突出。这就为高等教育的发展提出了新的课题。为了更好地完成高等学校的教育任务，促进青年学生身心的和谐发展。就要对引发心理危机的原因进行深入的透析，以此寻找到相应的对策。从而对青年学生的心理危机进行积极有效地干预。
简介：所谓教学素材应是指在教学过程中，用以具体解释说明教学内容从而帮助学生理解领悟掌握课程内容主题的各种各样的材料。课堂教学的内容过程和方法手段都离不开教学素材，可以说，教学过程就是各种教学素材应用的过程，它使学生积极参与课堂教学并乐于接受教学内容，它使教师每一次的教学组织过程都得心应手并达到教学目标。因此，如何收集、整理和应用教学素材成为每一位任课教师提高课堂教学实效性的重要课题。
简介：一、时代和任务呼唤现代化教育当前科学技术日新月异,知识不断更新,教学内容日益增多,难度不断加大,而学时有限。不采用现代化的教育手段是很难完成教学任务的。所以,把具备现代教育思想,教育知识,教育能力,教育方法和手段作为对目前教育学院学生的起码要求是形势发展的需要,是时代进步的需要,它反映了当代高等师范教育的特点。电化教育是高等师范教育重要的组成部分,也是完成高
大学生心理危机现象的透析
试论历史与社会课堂教学素材的有效运用策略
教育学院要重视现代化教育手段的运用
