简介：摘要：新课程改革的日益加快，也开始让初中阶段的信息技术老师更加注重对学生的实践能力进行培养。这就要求老师充分运用项目化教学法，开展丰富多彩的教学活动，以此来增强信息技术教学的实际效果和质量，只有如此，才能够在激发学生学习兴趣的同时，提高他们的操作能力与操作水平，为他们后续阶段的发展带来帮助。基于此，笔者将结合多年的教学经验，就项目化教学在初中信息技术课堂中的有效应用进行分析，希望可以为广大老师提供一定的参考和帮助。
项目化教学在初中信息技术课堂中的有效应用
