简介:根据中宣部、教育部实施“05方案”的要求,高校思想政治理论新课程设置方案已全面付诸实施。为进一步提高教学实效,作为在2006级学生中率先组织教学的《思想道德修养与法律基础》课程的教师,必须认真予以总结与思考,吃透教材,因材施教,不断提高师德素养,继续深化教学改革。
简介:考试与招生两个领域是相辅相成且有内在教育规律的学问,需要在学科建设、职称配套、提高专业水平等方面的条件具备下,通过长期训练有素的专业化队伍予以研究与践行。各地高考改革方案细则的制定是一个将考试招生的国家决策的抽象共性与本区域实际的具体个性相统一结合的过程。这个过程一是不能急于求成,二是不能仅在考试科目设置上做文章。随着改革深入,注重培养与考察学生服务社会能力等综合素质的知行统一将愈发引起重视,并通过合理推进社会实践计划并与高考录取硬性挂钩,通过不断提高测评技术、加快教育信息化过程等方面的探索,使综合素质评价系统在高校择优录取时能起到实质性的筛选作用。