简介：摘要兴趣是最好的老师，小学数学课堂教学中，可通过创设情境等方式，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习热情，提高教学质量。

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简介：摘要：随着我国社会的不断进步发展，我国的教育事业也有着质的飞跃。由于新课程改革的深入推进，素质教育越来越被学校和社会各方面重视，历史是高中教学中的重要内容，因此，在高中历史的教学工作中，教师要以历史学科的核心素养的培养为导向，提高教学有效性和质量，进而提高学生的思辨能力。本文首先探讨了当前高中历史教学中存在的一些问题，随后又提出几点在实践中培养学生思辨能力的可行策略，以期起到抛砖引玉的作用。

简介：摘要：在核心素养的大背景下，小学道德与法治教育必须重视学生的德育素养、理性精神和法治意识，使学生拥有健全的人格和良好的修养，使学生的综合素质得到全面发展。在当前的教育教学中，教师要顺应时代潮流，突出学生的主体性，合理利用课堂引导，积极利用教学实践，促进有效的课堂生成。

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简介：摘要：在教学过程中影视资源与教材相结合这想法的提出，使得教育手段更加先进，对教育方式进行的改革，是教育现代化一个非常重要的标志。通过教材配置上视频资源，可以使得教材内容的趣味性和生动性，直观性以及感染性更佳，而这些视频资源又包含着一定的知识性和教育性，能够促进学生的想象力和创造力，激发学生的学习动力，开阔学生的视野，培养学生地理学习的兴趣。

简介：摘要：随着时代的高速发展，传统的教学方法已无法适应现代教育的要求。如何进一步提升数学课堂的教学效率是困扰当前初中数学教师的一项难题。传统的初中数学课堂教学模式单一，教学方法欠缺灵活性，学生缺乏学习的积极性，导致课堂的教学效率不高，影响了初中数学教学的质量和水平。初中数学是初中阶段的重要科目，提高初中数学的课堂效率对初中整体教学水平的提升具有重要意义。文章立足实际，就提高初中数学教学课堂效率的措施进行了探讨和研究。

简介：摘要： 本文以高中数学课堂为例，探讨了在“自动力”引导下构建自主课堂的方法和策略。首先分析了当前高中数学课堂存在的问题，包括学生被动接受知识、学习兴趣不高、课堂互动不充分等。然后提出了一些实施自主课堂的方法和策略，如引入启发式教学法、开展小组合作学习、鼓励学生探究和实践等。通过对这些方法和策略的实施，可以提升高中数学课堂的活跃程度，激发学生的学习兴趣和思考能力，促进他们的自主学习和终身学习能力的培养。

简介：摘要：小学语文课外阅读是语文课堂教学的一部分，课外阅读能够补充课堂教学不足的问题，有助于学生对词汇的积累与应用。文章对小学语文课外阅读教学原则进行分析，探讨小学语文课外阅读教学策略展开探讨。

简介：系统性红斑狼疮是一种自身免疫性疾病，多因严重并发症死亡。作者观察了5例应用肾上腺皮质激素与环磷酰胺治疗疗效不佳的狼疮性肾炎患者，应用霉酚酸酯(MMF)后狼疮活动控制，现报道如下。

简介：这是中国台湾著名作家龙应台笔下对香港这座国际化城市的印象：辛巴克咖啡馆俏生生地站在街角,7-11便利店取代了原来老先生、老太太开的杂货铺,最流行的嘻哈音乐和服饰到处可见,好莱坞的电影比欧洲还要早上市。生活的韵律也与国际同步：2月14日买花过情人节，10月底戴上面具参加“万圣节”变装游行，11月有人吃火鸡过感恩节，

简介：摘要:跳绳是一种在青少年群体中应用非常广泛的体育运动项目。由于跳绳运动玩法多样，参与人数可多可少，且具有明显的健体功能，因此非常适合在小学体育课堂开展。本文介绍了跳绳运动的价值、基本动作以及开展此项运动的基本策略。

简介：摘要目的观察牙隐裂综合治疗的临床效果。方法对50例56颗隐裂性牙髓炎患牙进行根管治疗后全冠修复。结果经2年的随访观察，成功52颗，成功率92.86%，失败4颗，为原有根分叉病变扩大，失败率7.14%。结论隐裂性牙髓炎患牙进行根管治疗后，全冠修复，可提高患牙保存的成功率。

简介：摘要：班级管理是小学阶段班主任工作的一部分，做好班级管理工作能够改善教学环境，提高教学质量。文章对小学班主任班级管理工作的重要性进行分析，探讨做好班级有效管理方法措施。

简介：摘要：中华诗词是中国传统文化的瑰宝，对于提升学生文化素养，加强人文教育具有重大作用。将这些融入教学体系当中，通过良好的学习，能够在潜移默化中促使学生形成正确的价值观念和思维方式。对此，文章就将以“诗词之乡”的永城市为入手点，探究其诗词文化和教育教学活动的融合发展。

简介：目前,英语的国际地位日益提升,只有通过多种途径来提高学生＂说＂的能力,才能进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生应用英语口语进行交际和表达的能力,现从五个方面对此进行简要的阐述。

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简介：摘要：数控加工专业是职业院校十分重要的专业之一，为了确保学生的专业技能达到企业的要求和标准，职业院校通常会设置相应的实训教学课程。当前职业院校数控加工专业实训教学存在缺乏特色、缺乏充分的实训机会、缺乏高素养的实训教师等问题。为了更进一步地增强职业院校数控加工专业实训教学改革的力度，保障职业院校的教学水平，本文建议职业院校数控加工专业实训教学应当充实实训教学师资力量、充分对接企业需求构建专业实训平台、优化实训教学条件、创新实训教学模式。

简介：高中化学课程改革为教师提出了较高的要求，学生学的效果能充分体现教师是如何引导的？教师的导和学生的学高度的融合为培养学生的自主学习、主动学习起着至关重要的作用，同时也是提高学生学习能力的重要方法之一。