简介：摘要：高中生物教学中教师结合新课改提出的要求，转变教学观念，从而在讲解生物知识时教师要注重落实生本教学理念，由此在课堂上教师要通过鼓励学生举手发言、举手抢答，引导学生自主探究知识、自主学习、互动，这样一来，不仅营造活跃的教学氛围，还突出学生主体地位，进而提升起学生学习的主动性和自主性，表明教学过程中教师做到以学生为本非常重要
高中生物生本课堂氛围调节与营造策略
