简介：摘要：新一轮教改工作的纵深推进使得越来越多的小学数学教师从应试教育的思维局限中跳脱出来，探求以素质教育、核心素养培养为内核的新的课程育人机制，而体验式学习因其能够作用于课堂教学氛围的改善，学生在学习过程中专注度的提高、主体体验感的增强、课堂上“教”与“学”的效率的提高等优势在诸多教育改革方法中脱颖而出，受到了重点关注。本文就如何完善体验式学习在小学数学教学活动中的应用提出几点建议，以供参考。

简介：摘要：乡村振兴与基层单位人力资源是相辅相成的关系，二者的和谐发展，共同促进新农村建设。基于此，本文从乡村振兴角度出发，分析了当前基层单位人力资源管理现状，并探讨了优化路径，来为相关人员提供一些参考价值。

简介：摘要目的了解老年性脑梗死的护理措施及施行效果。方法将我院2017.2至2018.4的68例老年性脑梗死患者，随机分组，对照组给予常规护理，整体护理干预组开展整体护理干预。比较两组满意度；患者对老年性脑梗死的认知水平、治疗配合度；护理前后神经功能以及心理症状；护理投诉发生率。结果整体护理干预组满意度、神经功能以及心理症状、患者对老年性脑梗死的认知水平、治疗配合度、护理投诉发生率对比对照组有优势，P＜0.05。结论老年性脑梗死患者实施整体护理干预效果确切。

简介：由于液压传动在工业上的广泛应用，《液压五传动》课成为工科中职学校的一门必修课：掌握液压传动知识，理解掌握液压系统图的关键是掌握各种液压元件的功用、职能符号和工作原理，尤其是读识液压系统圈是使用和维护设备液压系统所必备的能力，而液压传动课程系统性较强，在学习过程中容易出现盲点，针对《液压传动》课特点和学生的实际情况，教师可对《液压传动》课教学进行如下尝试。