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  • 简介:摘要本文对目前中职语文教学现状进行了分析,提出中职语文教学要坚持以学生为主体,创新教学方法,优化教学内容,注重课堂教学,培养学生的兴趣,强调语文课与专业课有机结合,不断提高语文教学质量。

  • 标签: 中职语文教学改革
  • 简介:摘要在高中数学教学中,为了培养学生的创造性思维,应依据课程标准,充分尊重学生的独立思考精神,尽量鼓励他们探索问题、自己得出结论,支持他们大胆怀疑、勇于创新。

  • 标签: 高中数学观察猜想质疑统摄创造性思维
  • 简介:摘要有效的教学课堂教学,教师要重视学生参与学习过程的积极性和合作学习意识;重视学生参与学习过程的情感态度和习惯养成;重视激发学生的问题意识和探究能力,,以欣赏和发展的眼光看待学生的学习活动,通过“营造宽松和谐氛围、数学活动要有效促进教学目标的实现、情境创设要务实,具有实效性、精心设计课堂练习”来有效提升学生参与学习活动的积极性,进一步增强培养学生的自主学习意识,全面提高教育教学质量。

  • 标签: 提高 课堂教学 有效性
  • 简介:通过对中印石材贸易交流与谈判自然话语的分析,发现贸易谈判中话语模式的转换对谈判结果具有导向作用。提出通过话语要素分析确定对方采用的话语模式,通过行为导向分析确定对方的话语模式与行动导向,通过话语模式切换改变话语者的话语地位,通过改变话语模式并与行动导向相结合强化自身话语地位,通过分析话语者的实力对比确定双方采用的话语模式等策略,可有效预测话语者的行动导向及谈判的结果走向,进而有利于在商务谈判中取得话语权的优势。

  • 标签: 话语模式 话语分析 话语权 商务谈判 石材贸易