简介：摘要：本文从教材解析与生态文明理念融入以及实践策略与案例分析两个方面探讨了在高中生物教学中渗透生态文明理念的方法与意义。在教材解析方面，强调了通过审视教材内容、设计合适的教学策略，挖掘生态相关知识点和案例，为学生提供深入理解生态环境的途径。在实践策略与案例分析方面，提出了通过生态考察、植物观察等实践活动，以及引入生态保护案例等方式，帮助学生深入理解生态文明理念，培养其环境意识和生态观念。教师在教学实践中的指导和引导起着关键作用，需要注重学生的主体性和参与性，激发他们的学习兴趣和探究精神。通过这样的教学实践，可以更好地培养学生的环境意识和生态观念，为构建美丽中国、实现人与自然和谐共生做出积极的贡献。

简介：摘要：本文探讨了在高中生物教学中实施个性化教育的方法与效果。了解学生的学习特点与兴趣是关键，教师应观察学生的认知风格、学习能力和学习习惯，以便调整教学策略。设计多样化的教学内容与活动有助于满足不同学生的学习需求和兴趣，包括科技前沿、生活实践等内容的融入，以激发学生的探索欲望和学习动力。灵活运用评价方式与反馈机制至关重要，教师应采用多种评价方式，并根据学生的实际情况提供个性化的反馈，以帮助他们不断提高学习能力和自我认知。

简介：摘要：在新时代加强企业思想政治工作的目标引领下，加强企业基层人员思想政治工作意义重大，我们应以问题导向推进企业思想政治工作的进一步落实，助力企业高质量发展，加快形成新质生产力。但目前，随着社会的开放和多元化，思想政治工作难度增加；传统工作方法陷入困境，思想政治工作难以取得实效；信息化时代面临的挑战等问题仍旧突出。本文认为，应从创新教育培训方法、灵活运用管理措施、强化沟通与反馈等几方面，确保思想政治工作顺利开展，提高企业思想政治工作效率。

简介：

简介：【文章摘要】：2000年以前的钢结构电视塔逐渐老化，接近或超过服役期限，其安全管理和运维变得越发重要，对于存在隐患的电视塔亟需进行加固改造，以确保安全生产。本文采用有限元软件Midas GEN对某钢结构电视塔进行建模，分析其现有结构问题，并分别采用新增斜杆和新增缀板两种方式进行计算对比。结果显示两种加固改造方式均能保证结构安全，但相对于采用新增缀板方式，采用新增斜杆的加固改造方式结构安全富余更大。

简介：摘要：在小学阶段，语文作为一门核心课程，是培养广大小学生综合素养、语言组织表达能力的关键路径。但现代社会上普遍忽略劳动价值观念、欠缺必要劳动技能的大环境，却并不利于小学语文教师在平时的课堂上基于对劳动教育的有效渗透，来培养学生良好的劳动意识，强化学生动手操作能力。为此，本文针对小学语文教学中当下的劳动教育渗透现状，研究了相应的改善对策，仅供参考。

简介：摘要：本文旨在深入探讨计量专业技术人员培训与素质提升的关键问题，并提出可行的解决方案。通过对现有培训方式的不足进行深入剖析，揭示出存在的问题及其影响。针对这些问题，本文提出了一种创新的培训模式，该模式将实践与理论相结合，以期更好地满足技术人员的培训需求。在此基础上，进一步探讨了提升计量专业人员素质的有效途径，包括优化课程设置、加强实践环节等措施。最后，通过案例分析，验证了新模式的可行性和有效性，为计量专业技术人员的培训与素质提升提供了有益的参考。

简介：【摘要】目的 探究手术室全程无缝隙护理管理在老年无张力疝修补术患者中的应用效果。方法 选择该院2022年01月-2023年01月期间收治的44例老年无张力疝修补术患者，按随机排列表法分为两组，每组各22例，对照组行常规手术室护理管理，研究组行手术室全程无缝隙护理管理，对比两组临床指标。结果 研究组手术时间、术后肛门排气时间、住院时间均短于，术中出血量少于对照组（P＜0.05）。结论 手术室全程无缝隙护理管理应用于老年无张力疝修补术患者中，可缩短手术时间，减少术中出血量，促进术后尽快康复，值得推广。

简介：摘要：本文旨在探讨小学语文教学中情境创设法的作用及应用。通过分析情境创设法在小学语文教学中的具体应用，探讨其对学生语文素养的促进作用，以及如何有效地运用情境创设法来提升语文教学的质量。通过实际案例的引用，本文阐述了情境创设法在小学语文教学中的重要性，为语文教育的改进提供了有益的参考。

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简介：摘要：热能与动力工程是一项新兴的科技项目，其在应用中主要的作用就是高效节能，降低能源消耗。热能与动力工程科技在不断发展过程中实现了对资源的合理使用，减少了不必要的损失，同时，也避免出现了人力资源的浪费。热能与动力工程不仅仅能够提供能源的使用效率，在经济效益方面效果也非常好，对社会经济的发展也具有很大的促进作用。

简介：【摘要】合理、高质量的施工技术管理，不仅可以降低工程成本，也避免施工安全事故的产生，缩短施工周期。对此，为高层建筑上部结构施工质量，就必须加强施工技术管理，从不同施工技术作为切入点，采取有效的管理措施，对施工过程进行严格把控，减少施工问题产生概率，促使高层建筑上部结构施工技术质量符合相关标准，这也是本文阐述和研究的重点。

简介：摘要：本论文通过深入探讨监督工程中的关键技术，包括数据采集、分析与处理以及监测设备的应用等方面，旨在为相关领域的研究和实践提供理论支持和实践指导。数据采集作为监督工程的基础环节，其准确性和全面性直接关系到后续工作的有效展开。数据分析与处理是将采集到的大量数据进行筛选、加工和分析，以获得有价值的信息和结论，从而指导工程实践的关键环节。最后，监测设备的应用则是确保工程施工和运行过程中各项参数的实时监测与控制，以防范各类安全风险。通过案例分析和数据支持，本论文将深入剖析这些关键技术在实际工程中的应用效果和意义，旨在为工程管理提供可靠的技术支持，并为进一步推动计量专业技术监督工程领域的发展贡献力量。

简介：摘要：在本文中，我们将更深入地探讨计量专业技术监督工程中质量管理与风险控制的问题。除了简单地分析它们的重要性外，我们还将详细探讨质量管理在工程监督中的具体作用，以及如何通过实施关键措施来有效地控制风险。通过细致的案例分析和充分的数据支撑，我们将揭示质量管理与风险控制在工程监督中的关键意义。我们的目标不仅是提供理论上的指导，更是为工程实践提供切实可行的参考，从而最终达到提升工程质量和降低风险的目标。

简介：摘要：在计量专业技术监督工程领域，案例分析是一种重要的方法，通过深入研究真实案例，我们可以更全面地了解该领域的实践问题及其解决方案。在这个过程中，我们发现了许多挑战，比如监督标准不统一、技术手段不完善、人员素质参差不齐等。针对这些挑战，我们提出了一系列应对策略。例如，针对监督标准不统一的问题，我们可以通过加强标准制定与培训，推动行业标准的统一与提高；对于技术手段不完善的挑战，我们可以借鉴先进技术，引进新型设备，提升监测检测能力。除此之外，加强人员培训、完善管理机制、加强与相关部门的协作等也是应对挑战的重要途径。这些经验和启示不仅对计量专业技术监督工程领域的从业者有指导作用，也为相关领域的实践提供了有益的借鉴，促进了行业的发展与进步。

简介：【文章摘要】：佛山电视塔基础的箱型联系梁又做地下室使用。因功能改造的要求，现需要在基础箱梁顶部进行开洞，本文介绍研究了箱梁顶部开洞后的不同加固方案在结构受力和工程造价方面的差别。首先利用有限元分析软件对箱梁开洞后未采取措施加固、采用型钢梁加固和采用钢筋混凝土梁加固三种工况分别进行了数值模拟，分析对比了洞口边缘的应力和最大位移，结果得出钢筋混凝土梁加固和型钢梁加固效果相当，均能不同程度的降低洞口边缘的应力、减小洞口边缘的最大位移。鉴于本工程项目的施工周期以及采用钢筋混凝土梁加固洞口的方式造价更低廉，更经济，本项目最终选择了新增钢筋混凝土梁加固的方式。同时介绍了新增钢筋混凝土梁加固的施工技术要点，为其他工程提供参考。

简介：摘要：本文旨在探讨中小学教学评价机制的现状，并提出相应的改进措施。通过对现有评价机制的分析，指出其中存在的问题，并结合相关理论和实践经验，提出了一系列具体的改进建议，以提高教学评价的准确性、公正性和有效性。

简介：摘要：随着教育理念的不断更新与发展，教育者越来越重视学生综合能力的培养，而问题解决能力作为其中至关重要的一环，备受关注。尤其在小学数学教育中，如何培养学生的问题解决能力成为了教师们需要思考和探讨的重要课题。项目式学习作为一种新型的教学模式，在激发学生学习兴趣、提升学习效果方面具有独特的优势。本研究旨在探究小学数学课堂项目式学习中问题解决能力的培养。通过分析项目式学习在小学数学教育中的应用，重点关注其对学生问题解决能力的影响。本文将从教学设计、教学方法和评价机制等方面进行论述，旨在为小学数学课堂教学提供可行的问题解决能力培养策略。

简介：摘要：随着建筑行业向数字化、智能化转型的步伐加快，智能化技术在建筑工程中的应用成为了推动行业进步的关键力量之一。特别是在机电设备安装领域，人工智能、增强现实、RFID与无线传感网络以及机器人技术的应用，极大地提升了施工效率、精度和安全性，同时也带来了管理和操作方法的革新。本文深入探讨了智能化技术在建筑工程机电设备安装中的应用，从技术基础、关键技术研究到案例应用分析，全面论述了智能化施工计划的制定与优化、智能识别与定位技术的应用以及机器人技术在设备安装中的作用。通过实际技术数据和应用案例的分析，本文旨在为建筑工程领域的技术创新与应用提供理论基础和实践指导。

简介：摘要：城市园林的绿化作为城市生态环境的重要支柱，在改善空气质量、提升居民生活品质、以及维护居民身心健康等方面扮演着至关重要的角色。植物的合理配置和精心的养护管理是城市园林绿化工作的核心要素，对实现园林绿化的生态和社会效益起到了决定性的作用。因此，深入探讨和研究城市园林绿化中植物的配置及养护管理问题，对于我们更好地推进城市绿化工作，实现城市的可持续发展具有重要的理论和实践意义。