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  • 简介:摘要:完形填空是初中英语测试中的重要题型,它不仅考察学生的词汇量和语法知识,更要求学生具备在特定语境中理解和运用语言的能力。语境理论强调语言使用的环境和条件,对于提高学生的语言感知和解题技巧具有重要意义。因此,本文将探讨如何将语境理论有效应用于初中英语完形填空教学中,以帮助学生更好地掌握这一题型。

  • 标签: 语境理论 初中英语 完形填空教学
  • 简介:摘要:由幼儿园升入小学是孩子一生中的第一次转折,学习生涯中的“零起点”。幼小衔接,是幼儿园与小学沟通的桥梁。面对环境由幼儿园向小学过渡,角色由“小朋友”向“小学生”过渡,课程方式由“活动”向“上课”过渡,老师们怎样使这些都能在孩子们身上“雁过无痕”呢?它不仅是幼儿教师需要深思与探究的课题,更是幼小衔接得以有效落实的关键。

  • 标签: 幼儿园  幼小衔接  实践策略
  • 简介:摘要:小学语文要求提高小学生阅读素质,扩大学生阅读素养,提升学生阅读水平,因此,如何提升小学语文阅读效果,提高小学语文阅读鉴赏力,增强小学语文阅读感悟力,激发学生阅读兴趣,活跃语文阅读课堂教学氛围,是一名小学语文教师应该积极思考的问题。小学语文阅读虽然难度较小,阅读篇幅较短,但也存在着理解难度较大,理解存在偏差等问题。如何在小学语文阅读课堂有效教学,本文结合教学实践和案例分析,展开小学语文阅读教学有效策略探究分析。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 策略分析
  • 简介:摘要:我国目前的小学教育对学生的成长有很好的促进作用,由于小学阶段是学生成长的初期,因此,想要小学学生有很好的成长,首先要提升小学的教育教学质量,提升小学课堂的教学水平,只有这样才能保证小学学生有一个好的发展。在我国的小学教学中,音乐课已经成为很多学校的必修课程之一,但是仍然有很多学校对音乐课堂的教学重视程度不够,导致音乐教学的质量的水平一直不能得到提升。本文笔者主要针对小学音乐课堂的教学质量进行分析,分析目前小学音乐课堂中存在的问题,并针对问题提出有效地解决措施,从而提升教学的质量问题。

  • 标签: 小学 音乐课堂 教学质量 有效途径
  • 简介:摘要:本文阐述了什么是数学文化以及为什么要学习数学文化,随后重点分析数学文化在小学低学段中可以通过数学历史的渗透和动手操作的运用,把数学文化深入到实际教学,与之发生碰撞产生火花。

  • 标签: 数学文化 精神 历史 操作
  • 简介:工具材料:大小不一的地板龙骨边角料、胶枪。范例:作品《可爱的小怪兽》。地板龙骨是家庭装修中铺设地板时用来支撑和固定的一种材料,地板铺装好了,就会留下很多废弃的地板龙骨的边角料,你是把它扫进垃圾桶,还是收集起来?在孩子们的奇思妙想下,通过组合、连接,边角料立即变身为创意十足的艺术造型。

  • 标签: 艺术造型 胶枪 工具材料 家庭装修 制作步骤 米乐
  • 简介:去过墨西哥的人,一定能感受到墨西哥人对色彩的热爱。这个深受西班牙影响的拉美国家,可能有着全世界都羡慕的色彩文化。其中,满大街那五彩斑斓的彩色陶瓷已经成为一种墨西哥独有的城市文化。位于墨西哥城以东100公里的普埃布拉,绚丽夺目的塔拉维拉彩陶已然成为当地最著名的特产。

  • 标签: 墨西哥人 拉维 五彩斑斓 拉美国家 陶瓷砖 城市文化