简介：摘要本文探讨了怎样设计有效的小学数学课堂练习。

简介：摘要小学数学不仅是小学教育阶段的必考科目之一，同时也是全面培养小学生的数学能力和数学思维的关键环节。特别是在中低段数学教学的过程当中，小学教师必须充分地考虑学生的接受能力和学习情况来开展项目的教学，利用一切可利用的方法和手段全面提升学生的阅读审题能力。这样才能确保学生在遇到相关的数学问题之后能快速地理解题，并且对重要的数据进行有效的筛选，然后再根据相关的信息合理地进行解题方法和解决方案的选择，进而能够有效地解决学习和生活过程当中遇到的各种数学问题。

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简介：摘要：为了提高小学英语课堂效率，笔者结合自己的英语课堂教学实践，对新课标下小学英语课堂教学如何提高有效性进行了探索，并得出四点体会：明确课堂教学活动的目标；活动设计生活化；活动形式多样化；注重激励性评价。

简介：摘要：体育教学对提高的体质、思维品格、心理，有着综合性的作用，在课堂变革速度日益加快的社会语境下，教与玩有机地结合的教学方法，对提高学生的学习意识、健康素质、学习积极性有着非常积极的意义。所以，学校一线老师必须立足于调整体育课程教学内容，采取教与玩有机地结合的教学方法，从而切实地提高教育教学质量。

简介：摘要：在语文课堂活动中，教师要重视提升小学生的质疑认知，培育他们的语文素养。所以教师在具体授课的时候，要运用课堂提问方法，指引小学生探究分析实际问题，针对问题展开探讨，提升小学生的合作认知和问题意识，保障语文课堂有效性。本文分析了课堂提问在小学语文教学中的有效实施策略。

简介：摘要：进入21世纪以来，我国教育事业有了很大改革，初中英语教学水平有了很大提升。听说课是初中英语教学活动中一种常见的课型。在人教版新目标这套教材中，每个教学单元都有听说训练的模块，一般都是围绕一个与学生日常相关的话题进行，由浅入深，由易到难，使学生系统而扎实牢固地掌握所学知识，达到深刻记忆、灵活运用的目的。探索适合初中英语教学现状的听说课教学模式，可提高课堂教学效率。

简介：摘要；小学阶段的学生处于身心全面发展的黄金时期，对周围的事物充满了好奇与探知欲。此时的学生大多活泼好动，对活动类的游戏充满了兴趣。教师在开展体育活动时，可以尝试将教学知识与体育活动结合起来通过“教”与“玩”相结合的方式，让学生可以在游戏中学习知识，推进小学体育教学改革与发展。对此，本文就小学体育教学中“教”和“玩”有效结合策略进行分析，希望对小学体育开展教学活动起到帮助作用。

简介：摘要：语文知识的学习对于小学生有着重要意义与价值，推动学生的健康成长与发展。想要为学生呈现高效小学语文课堂，有效导入是极为必要的。在课堂教学中，有效导入可以将学生学习的积极性与主动性最大程度调动，将自己的注意集中于语文知识的学习中，为后续知识的学习做好准备，有利于课堂教学效率的提高。本文就小学语文课堂教学有效导入进行深入思考与探究，希望推动学生语文素养的不断发展。

简介：摘要：随着更多教师的教学水平地提升，越来越多的教师将一些教学方法带入到了高中阶段的课堂中。而其中最受教师欢迎的一种教学方法就是案例教学法，很多的化学教师在课堂中使用这种教学方法来进行教学，以此来提高学生的在课堂中的学习效率。但是并不是所有的化学教师都能够非常熟练地使用这种教学方法，所以本文就将结合笔者的教学实践经验，简单地谈一谈案例教学法和高中化学课堂地有效结合，并在文中提出一些实质性的建议或教学策略，希望能够给广大化学教师提供一些帮助。

简介：摘要：在农村初中地理教学中，地理对农村学生来说既是首次接触，又相对抽象难懂。初中地理新课程标准中指出，地理课程分为四大部分：地球与地图、世界地理、中国地理、乡土地理。其中，乡土地理是其重要组成部分之一。就目前而言，对乡土地理课程资源的开发已经成为初中地理教学中必不可少的一项。但在实际教学中，对于乡土地理课程资源开发和利用这部分知识是相对滞后的，常常被忽略掉，尤其是在农村初中地理教学中如何有效渗透乡土地理知识显得更加突出。本文以木黄镇自然地理和人文地理调查活动为例，进行农村初中地理教学过程中有效渗透乡土地理。

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简介：摘要：随着教育理念的更新和社会发展的需求，幼儿园教育已经逐渐从传统的室内教学转向更加注重户外游戏的模式。户外游戏不仅能够增强幼儿的身体素质，还有助于培养他们的团队协作能力、创新思维和解决问题的能力。因此，提高幼儿园户外游戏的有效性，成为当前幼儿园教育的重要任务之一。本文中笔者阐述了新时期提高幼儿园户外游戏有效性的具体策略，以期为相关教育者提供参考。

简介：摘要我国经济进入新常态是我国现阶段经济发展特征的必然反映，不以人的意志为转移，而经历了多年高位发展的地勘行业，也整体步入了调整期，在这样一个状态下，地勘行业一些深层次的问题开始凸显，需要地勘单位党建工作能够以新常态的思维来推进地勘单位的进一步发展，基于此，文章以地勘单位为研究对象，讨论了推进地勘单位党建工作的有效路径。

简介：摘要：在高年级小学数学教学中，应用题主要包括数学应用和实际应用两种类型。前者是基于单独的数量关系形成的题目，后者是基于数学与生活的联系形成的问题。加强对数学应用题的教学指导，有利于巩固学生的数学知识基础，促使学生从数学角度思考生活问题，并提高学以致用的能力。但是，从当前高年级学生解应用题的过程与结果来看，其中存在的问题比较突出，如数学问题缺乏与现实生活的联系，学生审题不仔细，解题思路相对单一，解题准确率不高，自主反思意识不足等。因此，教师应发挥教学主导作用，提高学生数学应用题的解题效率。

简介：摘要：在高中阶段，数学是学生的必修科目，被纳入高考范畴，导致学生有着沉重的数学学习负担。作为高中数学教师，要结合学生实际情况，围绕有效教学这一方向展开积极的探索，帮助学生减轻数学学习负担，做好充分的高考准备。在教育信息化背景下，教师可以发挥信息技术的辅助作用，为学生构建翻转课堂、开展情境教学和落实分层教学，通过发挥学生的主体性和自身的指导性，促使学生学好数学学科。

简介：摘要随着社会的不断进步，电力系统也在发生着新的变化。电力系统的特殊性决定了电力系统运行的好与坏与人们的生活和生产需求密切相关。为了更好地适应市场环境的变化，必须做好电力系统人才的思想政治工作，创造最佳的社会效益。

简介：摘要课堂教学是初中生物教学的主要途径，是对学生进行生物知识教育的重要环节。因此，提高课堂教学的有效性，就成了初中生物教学的关键。本文将就如何提高初中生物课堂教学的有效性进行探讨探讨，

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简介：摘要：幼儿园后勤管理工作是保障幼儿园正常运转的重要环节，关系到幼儿的安全、健康、成长。如何有效地开展后勤管理工作，成为每个幼儿园都面临的问题。本文将从幼儿园后勤管理工作的重要性、现状以及有效方法等方面进行探讨，以期为幼儿园提供一些参考。