简介：摘要：在新课程改革后，越来越注重对小学生语文兴趣的培养，不再是传统的紧逼小学生去进行语文的学习，而是在一个开放的环境中，激发小学生的语文学习兴趣，从而有效地提高课堂效率。学生在开放的环境中，可以有效地发挥自己的思维表达自己的想法，帮助他们建立起语文自信。下边本文就小学语文教学中如何激发学生的学习兴趣进行探究。

简介：摘要：“学而不思则罔，思而不学则殆。”在小学数学教学过程中，关注学生在学习过程对所学内容有效反思，有利于学生养成自我良好学习习惯。[1]因此，教师在小学数学课程教学过程中要重视学生在有效反思及反思能力等方面的指导。首先是要帮助学生初步形成自我评价与有效反思的意识。培养学生严谨、细致的反思习惯对小学数学教学起着画龙点睛的教育效果。

简介：摘要:当今时代是一个法治时代，所有的公民都要知法，懂法，守法。没有法律，就没有世界的公正良序，法律是世界得以长治久安的基础。开展思政教育，可以使学生们拥有正确的人生观和价值观，在这门课堂上，老师要告诉学生们什么是正确的，什么是错误的，让他们拥有基础的明辨是非的能力，还要让他们拥有自我保护的意识。

简介：摘要：随着教育教学水平的不断提高，普及教育已经成为大势所趋。由于我们国家地大物博，教育发展水平呈现不均衡状态，大中型城市的教育水平较高，学生的综合素养也较好，而处于山区的教育水平却有待提高，山区孩子的心理教育和德育发展水平也有待提高，要想提高全国的教育水平，让人们都感受到国家教育方针的优势，能够在双减背景下让孩子的思维发展水平不断的提高，就要做到城市的教育和山区的教育齐头并进，关注山区学生的心理发展，让山区的孩子也具有积极健康的人格。

简介：【摘要】大众文化起源于西方，盛行于20世纪30年代的欧美国家，是现代工业社会发达的市场经济的产物，于改革开放后传入我国。一方面，它对我国经济、社会等领域影响深远，另一方面其作为隐性因素，无形中影响着我国人民的思想观念、生活方式和行为规范。大众文化的传播和影响过程犹如一把新时期的“双刃剑”，在推进我国社会发展进程的同时，产生了诸多消极影响。当代大学生是大众文化推动者的重要目标群体，或直接或间接的成为文化传播的使用者和传递者。本文试图从大众文化的内涵出发，探究大众文化对大学生思想政治方面的影响。

简介：摘要：一个人的立足之本，在于其品德是否端正，而一个人的品德无关乎其的思想道德和行为举止。对一个人的培养最好是从小开始，而小学就是一个很好的环境，学生在小学阶段，其思想意识还很薄弱，很容易进行引导和改正，所以，小学是培养学生思想道德的最佳时期，在小学培养学生良好的思想道德十分重要，本文通过探讨如何促进学生的思想政教育来推动学生思想道德的提高，希望能够对教师的教育起到一些作用。