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5 个结果
  • 简介:摘要:目的:探讨糖尿病肾病腹膜透析患者应用多专业合作护理对其自我管理能力和生活质量的影响。方法选取本院2018年5月至2020年6月接收的86例糖尿病肾病腹膜透析患者作为研究对象,采用随机数表法分为两组,给予对照组(43例)常规护理,研究组(43例)在常规护理方案的基础上实施多专业合作护理。观察两组自我管理能力,生活质量,24h超滤量及24h尿量,糖化血红蛋白,空腹血糖,餐后2h血糖水平。结果两组护理前生活质量评分,自我管理能力评分,24h超滤量,24h尿量,糖化血红蛋白,空腹血糖,餐后2h血糖水平比较,差异无统计学意义(P>0.05),护理后研究组生活质量评分,自我管理能力评分,24h超滤量高于对照组,糖化血红蛋白,空腹血糖,餐后2h血糖水平低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论糖尿病肾病腹膜透析应用多专业合作护理能有效改善患者生活质量,显著提升自我管理能力,控制血糖水平。

  • 标签: 腹膜透析 多专业合作护理 糖尿病
  • 简介:摘要:目的:研究糖尿病肾病患者在治疗期间接受优质护理干预的临床效果。方法选择86例接受治疗的糖尿病肾病患者,根据护理方式的不同分成对照组和观察组,接受常规糖尿病护理的43例患者为对照组,在常规护理基础上接受优质护理干预的43例患者为观察组。对比两组护理前后生活质量、心理状态评分、肾功能相关指标水平、对护理服务满意度、住院总时间、并发症情况。结果观察组患者护理前后生活质量、心理状态评分、肾功能相关指标水平的改善幅度大于对照组,组间数据比较P<0.05;对护理服务满意度达到93.0%,高于对照组的76.7%,组间数据比较P<0.05。结论糖尿病肾病患者在治疗期间接受优质护理干预,能够帮助患者保持良好心态,提升生活质量,大幅度改善肾功能指标,使护理满意度提高。

  • 标签: 糖尿病肾病 优质护理干预 生活质量 并发症
  • 简介:摘要:目的探究人文关怀在糖尿病肾病血液净化患者护理中的应用研究。方法选取我院2020年6月至2022年6月间,所收治40例糖尿病肾病血液净化患者,按照随机的方式,分为了2组分别为:观察组和对照组,其中每组各20例。比较观察组和对照组糖尿病肾病血液净化患者不安全因素发生概率以及护理满意度。结果观察组糖尿病肾病血液净化患者不安全因素发生的概率,是低于对照组的(P<0.05)。其观察组患者护理满意度也显著高于对照组(P<0.05)。结论人文关怀在糖尿病肾病血液净化患者护理中的应用效果明显,值得推广。

  • 标签: 人文关怀 糖尿病肾病 血液净化 护理应用
  • 简介:摘要:目的:探讨肾病综合征临床治疗期间的规范化护理方法,结合患者的生存质量及护理满意度,评价其护理效果。方法:选取我院2019年1月-2020年8月期间收治的80例肾病综合征患者作为研究对象,应用随机数字表法,分为观察组(规范化护理)和对照组(常规护理),各40例,比较两组患者的护理效果。结果:观察组患者的护理满意度(92.50%>75.00%,2=4.501)以及在护理后的简明健康量表(SF-36)评分[(78.42±6.37)分>(71.59±6.05)分,t=4.917]高于对照组(P<0.05)。结论:在肾病综合征患者治疗恢复期间,根据患者的实际情况,实施规范化护理干预,可有效改善患者的生存质量,并让患者获得满意的服务体验。

  • 标签: 规范化护理 肾病综合征 生存质量
  • 简介:本文针对目前国内多所院校由于办学方向不同,所开设教育技术学专业的课程设置差池略远导致的个别问题出发,尝试提出了一种问题解决的方案,即构建一个基于网络的、体现人性化和个性化的教育技术学专业虚拟校园,并对可能出现的问题作了简要分析。

  • 标签: 网络 教育技术学专业 课程设置 虚拟校园建设 人性化 高校