简介：我们也赶个潮流，这期的主题是“致青春”。我认识一个刚毕业的小朋友，他告诉我他很讨厌现在来回忆青春，他会对各种形式的“青春主题牌”嗤之以鼻：矫·睛!每到这个时候．我总是觉得很好笑．并非嘲笑他的赌气．而是觉得这种明显还未脱离青春叛逆情绪显得非常可爱．让笔者来回忆下这种“可爱的”小情绪．想想我们大学刚毕业时，那些陪伴我们走过青春的文学回忆。

简介：摘要：在长期发展的过程中，为了培养更多高素质人才，同时提高高校的教育水平，对于高校教育管理体制进行研究，同时提出具体的改革措施，具有一定的现实意义。尤其是对于现阶段的教育管理工作，科研与教学工作以及具体的管理观念进行研究，能够更好地解决高校教育管理体系当中的实际问题。因此本文在分析过程中，首先研究我国高校教学管理体制的发展现状，从优势和劣势两个方面分析，提出具体的改革措施。在未来工作的过程中，希望能够创新教学管理工作，以学生为核心，促进科研与教学一体化发展，同时落实教学管理的民主观念，以此来促进高校的发展。

简介：摘要：目的：观察健康教育在术前肠道准备中的应用效果。方法：选取本院2023年1月-5月收治的术前肠道准备的女性患者100例，根据床号随机分为观察组和对照组，每组各50例。对照组患者实施常规护理，观察组患者给予健康教育，比较两组患者的护理效果。结果：护理后，观察组肠道清洁度明显优于对照组（P＜0.05）；观察组的焦虑量表评分低于对照组（P＜0.05），观察组的健康知识评分高于对照组（P＜0.05）。结论：健康教育应用于术前肠道准备中，疗效明显，可减轻患者的压力，提高护理的质量，辅助肠道准备工作顺利开展。

简介：摘要：国防教育关系着国家安危，关乎国家生存发展。进入新的历史时期，面对全新的国际、国内局势，国防教育不论是运行方式还是多方主体聚合力建设等方面，都要求具备更高的标准。本文阐述了新时代国防教育创新发展的必要性，从多方主体参与、形式创新及监督体制等层面，探讨了国防教育的创新发展路径。

简介：摘要：随着社会制度的进步以及经济的不断发展，我国高校的教育观念也随之转变，传统的高校教育更加看重学生的理论知识学习，但是当前社会形式的转变，国家对于高素质的综合性人才需求更大，可以说，传统教学与管理手段以及远远落后，与当前的高校培养目标格格不入。同时，我们对高校学生开展问卷调查活动，发现在当前我国高校教育与管理过程中存在很多问题，严重影响了学生的个人成长，并且高校在管理过程中忽视了教学模式的改革与创新，阻碍了学校的进步，因此，我们必须要分析影响学校发展的各种因素，并且要从多方面积极考虑相应的对策，促进我国高校教育事业的进步。

简介：摘要：经济新常态下， 创新创业与高职院校专业结合较为紧密的就是 电子商务专业。 近年来， 电子商务发展持续升温， 电子商务创新创业相对于其专业而言， 又有得天独厚的优势， 创业成本低、创业机会多、创业成功率高、创业收入稳定等。随着市场需求的不断变化， 创新已成为电子商务产业发展的重要要素， 与之相配合的创客教育在电子商务入才培养中也起到了举足轻重的作用。

简介：【摘要】：学前教育作为引导幼儿培养出良好的生活习惯和学习能力的一个重要阶段，在幼儿之后的学习生活中，有着非常重要的作用。该阶段的孩子们好奇世界的一切，与认知水平的限制，孩子们探索世界的主要方式就是通过游戏获得知识。游戏教学正式抓住了孩子们这一时期的特点，针对孩子们这一阶段的特征情况进行教学，幼儿们通过游戏可以加深对周围身边事物的理解。所以教师在教学过程中可以通过增强游戏的趣味性来熟练的应用游戏教学，推动幼儿们的综合素质提升。

简介：摘要：现下生活条件越来越好，孩子的物质需求能够得到满足，但是他们的精神世界是否也是这样，是一个值得我们深思的问题。幼儿以自我为中心，不是自己的事漠不关心等一系列的情感问题，则更好的向我们证明了这一点。而这个问题不得不引起我们的深思。文章从 3-6岁的幼儿着手，通过家庭、社会两个方面，分析出导致儿童情感冷漠的成因及家庭教育方面的对策。同时，在实践中检验对策是否准确。

简介：摘要在新课改的背景下，现代教育技术其作用与价值逐渐凸显出来，并被广泛运用到小学数学教学中。现代教学技术的有效使用，打破传统数学教学固定、滞后的局面，通过形象、直观的演示来提升学生的学习有效性。因此，需要重视在小学数学教学中运用现代教育技术。基于此，本文针对小学数学教学中，现代教育技术的运用策略进行探究。

简介：摘要：幼儿时期是孩子发展的最重要时期，是培育其阅读能力的最适合时期。书籍不但可以训练孩子的阅读能力，还可以训练孩子的认知、表达、写作等能力。在互联网发展的现代社会，书籍的重要性经常被忽视。孩子的年纪尚小，对汉字不敏感，也不习惯阅读，此时要充分调动孩子对阅读的欲望，从学前教育中培养孩子的阅读兴趣。

简介：摘要文化素质是专业品质和文化品质的集合。专业品质和文化品质是一个优秀舞蹈演员应具备的文化素质。当前的舞蹈教育在教学指导思想、教材和教学方法上还存在着一些误区，使得在舞蹈教育中对文化素质的培养存在不足，舞蹈演员的专业品质和文化品质不高，这严重影响了舞蹈教育事业的发展。因此，对其进行研究很有必要。本文在前人研究的基础上，讨论了舞蹈教育中的文化素质培养，并对文化素质培养提出了几点建议。

简介：摘要目的分析父母受教育水平与儿童左心室肥厚（LVH）的关联。方法数据来源于在山东省淄博市桓台县开展的“桓台儿童心血管健康随访队列”的基线调查，采用方便整群抽样的方法，以山东省淄博市桓台县某所小学作为调查点，于2017年11月至2018年1月，对该校1~5年级的学生进行了基线调查，共纳入数据完整的1 316名6~11岁儿童为研究对象。通过问卷调查、体格检验和超声检查收集一般人口学特征、血压、左心室结构指标等信息。将研究对象的父母受教育水平分为3组（初中及以下、高中、大学及以上），采用多因素logistic回归模型分析父亲、母亲以及父/母双方中最高受教育水平与儿童LVH的关系。结果1 316名研究对象的年龄为（8.9±1.5）岁，其中男童703名（53.4%）。调整性别、年龄、蔬菜水果摄入、碳酸饮料摄入、体力活动、睡眠时间、视屏时间、超重肥胖和偶测高血压等混杂因素后，多因素logistic回归模型分析结果显示，与父母亲受教育水平为初中及以下相比，父母亲受教育水平为大学及以上儿童的LVH检出率较低（父亲：OR=0.53，95%CI：0.33~0.87；母亲：OR=0.52，95%CI：0.32~0.87；父/母亲：OR=0.54，95%CI：0.32~0.91）。结论父母受教育水平与儿童LVH呈负相关；父母受教育水平越高，儿童罹患LVH的风险越低。

简介：摘要：时代和科技都在不断的进步，为我们的生活带了前所未有的变化，其中互联网的应用，让我们的生活变的更加便捷，随着互联网在各行业的广泛应用，更行业都在做着变革，高校会计教育也面临着这种变革。传统模式的高校会计教育已经不能满足现在学生对学习的要求了，所以怎样把互联网和高校会计教育结合，发展信息化，成了当前高校会计教育革新的主要目标。本文就此进行了探析。

简介：摘要：时代和科技都在不断的进步，为我们的生活带了前所未有的变化，其中互联网的应用，让我们的生活变的更加便捷，随着互联网在各行业的广泛应用，更行业都在做着变革，高校会计教育也面临着这种变革。传统模式的高校会计教育已经不能满足现在学生对学习的要求了，所以怎样把互联网和高校会计教育结合，发展信息化，成了当前高校会计教育革新的主要目标。本文就此进行了探析。

简介：摘要：学徒制下高职学生的生涯规划与以往产生了不同，对于高职学生而言，就业一直是他们的学习目标和计划。伴随着学徒制在国内的逐步发展，这个制度变得更为系统且广泛应用。结合学徒制的特点，这篇文章中将会讨论新的制度，在高职学生的生涯规划中的宣传设置和实践方式，学徒制之下的高职学生可以更快的找到自己的职业方向，寻找对职业的不同认知，减少弯路。在这篇文章中，我们将会讨论在学徒制下高职学生的生涯规划的实现。

简介：摘要：当今时代，信息的传播速度空前迅速，人们获得信息的能力和方式发生了极大的转变。新时代的大学生在获取信息的方式和能力上都早已与以往不同，年轻人们喜欢新鲜的事物，传统高等教育的强制性、灌注性已不适用于当今的发展模式。因此，高等教育的管理制度人性化显得尤为重要，人性化不仅对于学生而言极度重要，对于学校后续的发展和学生未来的适应社会的能力也提出了新的要求。在这篇文章当中，将会介绍高效的人性化管理制度的必要性和建立这种政策的具体方式。

简介：摘要：目的：探讨病发糖尿病后行全程健康教育护理对患者疾病的影响。方法：选中本院60例糖尿病患者作为观察对象，病例抽取时间段为2022年1月至2022年8月，随机区分糖尿病患者为对照组与观察组，每组按30例为基数抽取，将常规护理用于前组糖尿病患者，后组在前组护理基础上联合全程健康教育实施干预，对病患血糖观察项、疾病相关知识掌握得分予以统计学计算。结果：患病对象在未施以护理对策前，血糖观察项测得值均无统计学意义（P>0.05）；均在护理后数值有所改变，观察组空腹血糖观察项、餐后2h血糖观察项均更低于对照组（P

简介：【摘要】目的：在对肾病综合征患者采用全程健康教育模式，比较临床效果及患者生活质量。方法：本次参与的60例肾病综合征患者，通过将其进行分组（常规组、试验组）。对于常规组来说，采用常规护理干预方式。对于试验组肾病综合征患者来说来说采用全程健康教育模式，比较效果以及两组肾病综合征患者的尿蛋白以及白蛋白（Alb）等相关指标分析。结果：试验组肾病综合征的临床效果比较中，有效、显著改善、部分改善、无效人数分别为18例、6例、4例、2例，经比较，肾病综合征患者中总体有效率在93.33％，相比较常规组肾病综合症患者来说，效果改善较好（P＜0.05）。常规组肾病综合征患者中治疗后白蛋白、尿蛋白值分别为 31.24±1.33、 1.34±0.20。经比较，试验组肾病综合征患者明显改善，效果较优。结论:通过采用全程健康教育模式，其对于肾病综合征患者临床效果较为优良。

简介：摘要：幼儿的情感教育是幼儿园教育的重要内容。然而在绘本教学中，部分教师却忽视了情感教育的有效渗透，导致幼儿的心理需求不能得到充分满足。对此，在幼儿园绘本教学中，幼儿教师要注重情感教育，充分发挥绘本教学的作用，使幼儿获得良好的情感体验，强化自身的阅读理解能力和情感表达能力，实现身心全面、健康发展。

简介：摘要：本文旨在探讨幼儿自理能力的培养与生活习惯教育之间的互动关系。通过研究，发现幼儿自理能力的培养与生活习惯教育密切相关，两者相互促进，共同影响幼儿的发展。生活习惯教育可以帮助幼儿建立良好的自理能力，而自理能力的培养又能够促进幼儿生活习惯的养成。因此，教育者应该注重将两者结合起来，通过科学的方法和策略，培养幼儿的自理能力和生活习惯。