简介：摘要：体育教育是影响高校学生素质发展的重要教学活动。在实际教学过程中，体育教师对教学内容体系的建设工作至关重要，往往会直接影响到实际的课程形式和内容，对于体育教育的稳步落实有重要意义。因此，高校管理者应当重视体育教育的要点和特点，将“健康第一、立德树人、终身体育以及科学实用”的价值取向作为高校体育教学内容体系建设要点和重点，从而逐步推动体育教学新形势的完善，为高校学生核心素养培养打好基础。

简介：摘要：翻转课堂是一种实效性的课堂教育模式，能将课堂还给学生，突显学生的课堂主体身份，同时也能激发学生的体育学习兴趣，有助于构建实效化的高校体育课堂。因此，高中体育教师要重视对翻转课堂理念的应用，制订相应的教学实施方案，使翻转课堂可以有效融入高中体育教学，从而助力学生全面发展。为此，文章将探讨翻转课堂引入高校体育教学的价值，之后根据教学价值，分析与提出一些教学实施方法，希望能发挥出翻转课堂的教育价值，构建高效化的高中体育课堂。

简介：摘要：据中国体质健康调查显示，大学生身体不达标比例高达30%，相较于中小学来说，高校学生身体不达标率成倍数增长。大学生是我国高素质人才，其身体素质的下滑，不仅会影响其未来的发展，而且也会影响学生对社会的供能，不利于国家的发展。所以高校体育教师需要明确自身的职责，主动承担提高学生身体素质的责任，创新教学模式，强化学生体能。基于此，本文就以大学生身体素质基础，高校教学策略进行探讨，以供参考。

简介：摘要：基于工程教育专业认证理念，结合土木工程测量的教学实践，提出了在教学中优化教学内容和方法、持续改进实践教学体系和实验实习综合评价体系、提升师资队伍建设、进一步开放实验室、以学生为中心鼓励学生拓展训练等方面的具体措施，目的在于构建土木工程测量课程最优的学生培养体系，加强实践教学和学生自主学习能力，提高教学质量，为实现培养目标和毕业要求的达成莫定坚实的基础。

简介：摘要：为解决高校体育通识教育中存在的问题，本文对通识教育的概念、特点，以及高校体育通识教育教学的现状进行分析和研究，并提出了几点通识教育视角下高校体育教学设计策略，如树立正确通识教育理念、提高教师教学水平、改进教育方式。

简介：农业产业化是农民自己的创造，是农村经济发展到一定阶段的产物。太原市农业产业化经营是在90年代新一轮经济转型时期，借鉴山东等地早期实践的经验形成并渐趋成熟的。目前，以粮食、果蔬、畜牧为重点的优势产业已初具规模，一批农业产业化龙头企业基本建成，农产品集贸市场、专业市场、批发市场以及营销大户不断壮大；以醋业、奶业、肉制品和果蔬加工业为主导，依托省会城市的区位、科技、人才等优势，把太原建成全省农产品加工中心城市的框架初步形成，全市上下对农

简介：<正>县域经济介于宏观经济和微观经济之间,是联结城乡、带动区域经济发展的重要环节,在整个国民经济中占有十分重要的地位。改革开放以来,清徐县把发展龙头企业、培植特色产业做为强县富民的重中之重,通过调整产业结构,狠抓规模经营,促进了县域经济的蓬勃发展。基本形成了以副食品基地为主体的城郊农业,以铸铁暖气片、煤焦化、食品酿造为主导的城郊工业,以商贸、运输、旅游为主的第三产业等三大初具规模的特色产业。