简介：摘要：高中物理是一门与实际生活有着密切联系的学科，所以在教学过程中教师应重视物理教学生活化模式的构建，引入生活化问题、创设生活化情境等多种方式进行授课，让学生在物理的学习中感受生活，并且运用所学的知识解决生活中的问题，达到学以致用的目的，构建基于核心素养的高中物理课堂，贯彻落实新课标提出的教学要求，促进学生综合发展。下面本文将对高中物理教学中利用生活化现象的方法进行探究。

简介：摘要：在21世纪这个知识经济时代，教育的核心任务是培养具有创新精神和实践能力的人才。为了实现这一目标，教师需要在课堂教学中不断探索和实践，点燃学生的创新激情，构建充满活力的课堂环境。本文从以下几个方面探讨了如何在课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力：一是转变教育观念，确立学生的主体地位；二是改革教学方法，激发学生的学习兴趣；三是创设情境，培养学生的创新能力；四是加强实践教学，提高学生的实践能力；五是注重评价方式的改革，促进学生的全面发展。通过这些措施，教师可以有效地点燃创新之火，构建活力课堂，为培养创新型人才奠定坚实基础。

简介：摘要：本文旨在探讨电厂水处理的重要性以及其在不同应用领域的作用和意义。文章首先概述了电厂水处理的概念和流程，接着介绍了其重要性，包括保障设备稳定运行和节约成本等方面。然后，文章对其在电力生产、化工生产和水资源管理等应用领域的重要性进行了深入探讨。最后，文章对电厂水处理技术的发展趋势进行了展望。

简介：摘要：山岭隧道为地下工程，结构受力复杂，不明确，通常是根据隧道所处的工程地质条件，按新奥法原理进行设计。为提高隧道模型建立效率及探索隧道BIM设计，采用Civil3d以及InfraWorks建立三维地形、周边环境、隧道洞口土方挖填模型，形成隧道纵断面图、生成措施表，采用Inventor平台搭建隧道BIM通用库，并设置通用模块的各参数，得到适用的工程模型。

简介：摘要：随着现如今国家经济的飞速发展，社会的市场经济体制逐渐深化。目前关于造价控制方面已经成为了整个土建工程项目当中需要重点解决的专业性、关键性问题。所以目前而言，在关于土建行业方面的项目工程全造价控制方面的需求也是不断的增加的。基于此，本文就进行了主要的讨论整体的土建项目在全过程造价咨询控制的相关要点。以此来为整个经济市场的土建工程项目提供了整体的相关基础。

简介：摘要：随着我国信息时代的到来，对大学生心理健康也造成很大冲击，当前大学生心理健康问题导致的事故风险不在少数。文章对高校心理健康教育资源的整合现状进行分析，从教师资源、物资等方面对心理健康教育资源的整合提出一些建议。

简介：摘要：高校思想政治教育是打造高素质人才的基础，课程思政更加关注思想政治与课程之间的融合，而良好的思想品德正是当前素质教育所需求的。文章对课程思政与思政课程的关系进行分析，探讨课程思政视域下新时代高校思政教育新途径。

简介：摘要：本文探讨了售后服务在轨道交通制造企业中的关键作用，并提出了售后服务人员培训与开发的策略。通过绩效管理与激励、人员流动管理以及技术支持与工具的方法，轨道交通制造企业可以提高售后服务质量，增强客户满意度，从而增加企业的竞争力。

简介：摘要：新工科专业开展课程思政，实现各类课程与思想政治理论课同向同行，是落实立德树人和培养以产业需求为导向的高素质复合型人才的重要举措。制药工程专业课程种类繁多、综合性、交叉性强，具有开展课程思政的独特优势，如何构建专业课程思政与思政理论课整体衔接的课程育人体系，是高素质制药工程师人才培养过程中要解决的关键问题。本文从科学构建制药工程专业课程思政建设的引导、激励与评价机制，在专业教师内部形成广泛的政治认同和行动自觉，并基于思政育人与科研育人、工程育人协同融合的基本思路，创新性挖掘以“药”为核心的思政教育元素，建立教师、课程、教学三位一体的课程思政教学管理体系等方面进行了探索和实践，为新工科专业课程思政的开展提供了有力参考。

简介：

简介：摘要：社会在不断发展的过程中对科学技术的重视程度也在不断提高，并且逐渐以信息技术为主，在这种情况下，工业领域的发展非常快速，在发展过程中不断实现了电气自动化技术的应用，在促进工业发展方面作用是非常大的。科学技术水平的不断提高，信息技术的不断发展，使得电气自动化的应用前景非常广阔，在工业电气自动化领域应用数字技术应用的效果是非常明显的，同时在发展过程中能够更好的对其应用前景进行展望。 

简介：摘要 ：主变压器气体继电器的保护是保证电网正常运行的关键，分析气体继电器主要故障和产生原因，阐述了继电器的维护技术并就如何正确使用继电器提 出了一系列切实可行的建议，以提高安全系数。

简介：摘要：公路工程工程建设管理工作的开展，最主要是为保证施工建设活动能够顺利开展，同时保证施工成本降低、保证施工质量安全，与此同时能够保证工程承包、施工各方的利益。因此，在具体进行工程建设管理活动时，应注意协调各方，能够在确保工程质量的大前提下，保证施工进度、施工顺利。但是现阶段通过对公路工程工程施工管理过程进行了解发现，部分施工建设管理存在一定的问题，如工程质量在各方利益驱使下，未能得到充分保障，这一点主要是由于市政单位、施工单位以及相关其他利益关联方在进行管理过程中，未能就公路工程工程的施工特点及施工目的，对施工过程进行全面且合理的约束，未能充分考虑施工质量各相关影响因素。由此，还需要对其进行更加具有针对性的管理，才能最终确保工程建设管理质量、施工质量。

简介：摘要：当今，随着我国环境工程建设的快速发展，极大推动了我国社会经济的发展。与此同时，环境工程改造项目对环境监测的要求越来越高。在可持续发展政策不断深入的情况下需要充分挖掘环境监测的积极作用，以此解决我国环境工程改造中存在的问题，切实提高环境工程建设的质量。

简介：摘要：基于社会现代化的发展，机械设备种类开始增加，不同机械设备的管理与维护工作难度发生较大改变，必须结合机械设备适用范围与具体应用要求对其进行针对性的管理与科学维护，为生产建设整体质量提升夯实技术方面的基础。机械设备使用企业应从多角度考虑，对机械工程设备的科学管理与有效维护工作进行持续关注，运用先进理念与技术对设备运行中可能出现的各类故障问题做到科学解决，确保潜在风险能够在最大限度上得以消除，机械设备运行时的稳定性与安全性全面提升。

简介：摘要：钢铁企业全流程数据的有效管理，是全流程一体化调度的基础，是实现基于生产工况进行实时决策的保障。而钢铁企业的生产过程错综复杂，从炼铁、炼钢到轧制，生产工序较多；且各种产品由于生产工艺不同，其需要经过的工序也不同。要实现钢铁企业全流程数据管理，必须协同各个生产工序，这对系统的性能提出了要求。本文主要分析基于区块链技术的钢铁企业全流程数据管理。

简介：摘要目的探讨Toll样受体9（TLR9）信号通路激活对肾小管细胞转录组的影响。方法提取并培养小鼠原代肾小管上皮细胞，在细胞融合度达80%时分为两组，分别加入10 μL磷酸盐缓冲液（PBS，PBS对照组）和终浓度为5 μmol/L的TLR9激活剂胞嘧啶-鸟嘌呤寡脱氧核苷酸（CpG-ODN，CpG-ODN处理组）。提取细胞RNA后在Illumina平台进行测序，使用差异基因分析软件DEGseq分析两组细胞中基因的差异表达情况，通过Goatools和KOBAS在线软件分析差异基因所参与的信号通路，应用Homer软件预测转录因子。结果与PBS对照组相比，CpG-ODN处理后有584个显著的差异表达基因，其中102个基因表达上调，482个表达下调。差异表达基因富集最显著的基因本体（GO）为β-干扰素响应、病毒响应或防御等炎症反应相关条目；京都基因与基因组百科全书数据库（KEGG）信号通路富集结果显示，富集系数最显著的信号通路包括2'-5'-寡腺苷酸合成酶活性、核糖核酸酶活性的调节、病毒生命周期的负调控、β-干扰素响应和对原生动物的防御反应等。转录因子预测结果显示，干扰素调节因子3（IRF3）是差异基因启动子序列上富集最显著的转录因子；IRF3是TLR9下游表达差异最显著的转录因子，转录因子21（TCF21）、锌指蛋白135（ZNF135）和阳性调节域4（PRDM4）等转录因子可能是TLR9信号通路的新候选靶标。结论CpG-ODN激活TLR9信号通路，原代肾小管上皮细胞能直接响应CpG-ODN的刺激并发生转录组学变化，为进一步探究TLR9信号通路在脓毒症相关性急性肾损伤中的分子机制研究提供了基础。

简介：摘要目的评估安罗替尼治疗晚期恶性肿瘤的近期疗效和安全性。方法收集2019年6月1日至2020年8月31日青海大学附属医院收治的72例使用安罗替尼治疗的恶性肿瘤患者的临床资料，分析安罗替尼治疗晚期恶性肿瘤的近期疗效及不良反应。结果72例恶性肿瘤患者经2个周期的治疗后，客观缓解率和疾病控制率分别为15.28%（11/72）和70.83%（51/72）。不良反应总发生率为66.67%（48/72），其中≥3级不良反应发生率为15.28%（11/72）。最常见的不良反应主要为乏力（20/72，27.78%）、厌食（12/72，16.67%）、痰中带血（6/72，8.33%）、高血压（6/72，8.33%）等，特殊不良反应为牙周病（5/72，6.94%）。结论安罗替尼治疗恶性肿瘤疗效良好，安全性可控，应注意一些特殊不良反应的发生，需加强对相关不良反应的监测。

简介：摘要目的探讨病例教学在骨科住院医师膝关节磁共振成像（magnetic resonance image，MRI）教学中的应用。方法2015年9月至2018年3月，在北京大学人民医院骨关节科90名骨科住院医师的膝关节MRI教学中应用病例教学，采用问卷调查法评估病例教学效果，并对病例教学法前后的膝关节MRI理论知识和阅片考核成绩进行比较分析。通过SPSS 19.0进行t检验。结果对90名骨科住院医师调查问卷结果显示，在膝关节MRI教学中，病例教学法能够提高学习兴趣[77.8%（70/90）]、巩固理论知识[80.0%（72/90）]、提高膝关节MRI诊断能力[88.8%（80/90）]、提高膝关节疾病诊断能力[86.6%（78/90）]、提高自主学习能力[84.5%（76/90）]、提高表达沟通能力[83.3%（75/90）]、活跃课堂气氛[51.1%（46/90）]；应用病例教学法后膝关节MRI理论知识和阅片成绩有一定提高，分别从（65.35±10.36）提高到（89.20±10.55），以及从（66.64±9.88）提高到（89.50±10.06），差异有统计学意义。结论病例教学能够提高骨科住院医师对膝关节MRI的独立诊断能力，为膝关节疾病的诊疗打下基础，从而提高临床技能。

简介：摘要：初中是学生法治观念起步和发展的关键阶段，在社会主义法治国家的环境下，在道德与法治教学过程中加紧强化学生的法治素养是教师责无旁贷的教学改革任务。然而现阶段由于部分教师没有把培育学生的法治素养作为重点板块来抓，导致学生储备的法律知识比较匮乏，如果学生的法治意识持续淡薄，那么他们在以后的人生道路上将难以避免出现行为失范的情况。对此，教师有必要明晰提升学生法治素养的意义和措施，全力开辟创新培育学生法治素养的路径，促使学生成长为建设社会主义法治国家的实践者和推动者。