简介：摘要:如何发展学生学科核心素养是英语教师普遍关注的问题。初中英语学科核心素养是锻炼学生的语言能力、培养学生的英语学习思维、增加英语相关的文化知识以及提升学生的学习能力。基于此，本文提出一系列初中英语教学策略，旨在使学生的学习真正发生，以此探究初中英语教学中发展学生学科核心素养，促进学生全面发展。

简介：摘要：目前，人们生活水平发展迅速，对食品健康的要求也越来越高。 市场对于畜禽类产品需求量逐渐扩大，使得养殖场的数量和规模逐渐提高。但随之而来的是，兽药使用不合理、不规范、不科学的问题比较突出，部分养殖场存在滥用兽药、违章用药等情况，这样不仅容易提升动物的耐药性，影响其机体免疫力，同时兽药残留也容易影响消费者的身体健康。基于此，本文简要分析兽药残留带来的危害，探究规模化养殖场的兽药残留控制措施。

简介：【 摘要 】 目的： 评价脑梗死患者凝血象和血小板变化 ， 分析 临床检验学作用及对 患者 预后的影响 。 方法： 以 2019 年 1 月 ~2020 年 1 月在我院接受治疗的 112 例脑梗死患者作为观察 组 ，与同期在我院进行健康体检的 120 例健康志愿者作为对照组， 以美国贝克曼 ACL-9000 全自动血凝分析仪进行检验，以美国贝克曼公司生产的 Beckman Couher ACT-5diffac 血细胞计数仪检测血小板。 对比两组凝血象指标及血小板参数。结果： 观察组 APTT、 TT、 PT均明显低于对照组， FIB显著高于对照组（ P<0.05）。 结论： 血象与血小板检测，对于脑梗死诊断的重要指标，能够为该病的诊断及治疗提供重要参考，值得临床应用推广。

简介：【摘 要】目的： 分析多种生化标志物联合检测用于诊断急性缺血性脑卒中的 临床 价值 。

简介：【 摘要 】 目的： 探讨药物对常用临床生化检验指标结果的影响 。 方法： 随机抽取 2019年 7月 -2020年 7月期间于本院进行生化检验，但却因受药物影响而出现指标偏差的患者 190例进行研究。本次研究使用回顾分析法，对随机抽出的研究样本进行临床资料整合、研究、分析。同时对 服用药物类型与生化检验指标偏差间的关联性进行分析。 结果： 抗生素、解热镇痛药物、糖尿病药物、激素类药物、利尿药物、抗癌药物、维生素 C等较为常见的药物均会对生化检验指标造成影响。不同的药物所影响的指标略有偏差，但也具有交叉部分。结论： 若患者在进行生化检验前，服用某种药物，如抗生素、抗癌药物等，会使生化检验指标出现偏差，难以获取患者的真实情况，要进行检查前，一定要按照医生要求，避免使用相关药物。