简介：摘要：随着我国新课程改革步伐的加快和深入，很多教学内容都做出了相应的调整，主张以培养学生的核心素养为目标进行教学。高中化学教学也必须重新审视学科的教学内容，对教学目标和方向做出定位，运用多种教学模式和教学方法，启发学生的思维，拓宽学生的知识视野，培养学生的创新意识，提高学生的化学学习兴趣。
简介：摘 要：随着新课程改革的不断深入实施，在每一个教学阶段都十分注重对学生综合素质的培养，学生的综合素质包括德、智、体、美、劳等多个方面，而创新精神和实践能力是素质教育对受教育者的主要培养要求。本文将从高中化学的现有培养形式入手，探究如何通过实验的方式提升学生的创新能力。
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