简介：我从小就是一个勇敢的女孩。我知道，我的勇敢来自母亲，是母亲让我懂得勇敢的意义。记得小时候，妈妈常带我去北京景山公园里的儿童乐园玩。看到许多小朋友在荡秋千．我也跑过去玩。我爬上秋千，慢慢荡起来，越荡越高。我心里有点害怕，偷偷看了看妈妈，只见她平静地站在那里看着我，我的心立刻平静下来。后来，我爱上了荡秋千，有时站在秋千上，

简介：小时候，记忆最深的是我家胡同口的小人书店。那时，我爱看课外书，尤其爱看童话书。可家里兄弟姐妹多，没有多余的钱买书，妈妈就给我几分钱，去小人书店租书看。书店很小．摆满了各种各样的书，书只能在店里看，不能借回家。每次去，我都带一只小凳子，一坐就是一两个小时，一个人沉浸在美丽的童话世界里，直到天黑才回家。

简介：其实，机会是公平的，它会不偏不向敲响每个人的房门。而对这种时刻，有的人早有准备，迅速、勇敢地冲出来；有的人或许躺在那里，对敲门声充耳不闻呢!还有一种人，明明已经听到了敲门声，却躲在那里瑟瑟发抖!原因只有一个，害怕！

简介：今年，浙江省的高考作文题十分有趣，内容是：作家刘继荣写过一篇文章，说她女儿在班级里成绩中等，有一次班上老师在语文考试中请大家填写：谁是自己最欣赏的人，请说出理由。结果，同学们都写了她女儿的名字，而理由包括：乐观幽默、热心助人、守信用、不爱生气、好相处等。

简介：小时候，盼“六一”。因为，那天可以穿上妈妈亲手做的花裙子。我家兄弟姐妹多，平时穿的是姐姐的旧衣服，只有过年过节才能穿上新衣服。记得我十岁那年的“六一”，妈妈用人造棉连夜给我做了一条红白格的背带裙。清早起来，我穿上裙子，真是漂亮极了。看见妈妈熬红的双眼，我知道妈妈肯定一夜没睡，当时很感动，心想将来一定要好好孝敬妈妈!

简介：<正>只有对自己负责的人,才有可能对国家负责。有些家庭里,每天早晨叫孩子起床、上学要经过一场“混战”。为此,许多年轻妈妈问:早上,孩子不肯起床怎么办?首先要让孩子明白,上学是他自己的事,妈妈爸爸没有义务替他“包办”一切。学生就应该按时起床、准时上学,根本不能迟到。遇上刮风或雨雪天气,要提早一些起床,早一点出家门,坐不上车,走也要走到学校,按时上课,这就是学生的责任。这份责任,父母有必要在孩子上学的第一天就让他们明白。孩子刚刚入学,你可以送他一件礼物;一个可爱的、会叫的小闹钟,并

简介：“责任感”对孩子的成长来说，是一种特殊的营养，能够帮助孩子们长大。

简介：青少年的潜能是个巨大的宝库，要仔细观察和发现，懂得开发。如果发现自己对某一方面有兴趣，要好好爱护和培养。我国围棋国手常吴从小爱下棋，还没上小学，象棋上父亲就不是他的对手了。从幼儿园回家的路上，常吴总在半路“失踪”，他是看人下棋去了。少儿围棋班开课半年了，不会下围棋的常吴才来，但围棋班的老师注意到，通常小孩子看人下棋，半小时就坐不住了，常吴一坐就是半天。兴趣本身就是一种才能，后来老师经常给常吴开小灶，小神童开始扬帆起程了。

简介：一个人发现自身的价值,往往是通过别人的信任。尤其是未成年的孩子,他们渴望得到大人的信任,希望大人"委以重任"。在信任中长大的人才能充满自信。相信自己:敢于批评自己

简介：在这里我想说一点孩子的事，关注一下孩子在想些什么。

简介：在知心热线接到最多的电话是家长特别是妈妈们打来的．我的孩子现在您说我该怎么办，问题多种多样有的说孩子不听话有的说孩子做事磨蹭．有的是孩子早恋更多的是孩子厌学。每到这时我总会在电话这边先处理一下家长的焦虑情绪让他们了解孩子在这年龄阶段出现这样的问越是很正常的事情。接下来我会听家长讲一讲孩子的情况以及家长和孩子是怎么沟通互动的。

简介：在心灵的世界里，有两个守门员，一个叫“太好了”，一个叫“太糟了”。他俩各有各的职责。

简介：老师：你好!我不想上学了，尽管我的学习成绩一直都不错，读的是省重点学校。我的生活除了学习，还是学习，没有一点能带来快乐的兴趣。都说兴趣要培养，我也尝试过，却依然没找到。

简介：摘要：随着课改的深化，小学数学教学改革之风在逐渐地深入到数学课堂之中，数学可以称得上一门基础学科，也是实现其他相关课程学习的一个前提。然而计算能力在数学学习中一直保持着它的重要性。可是与其他学科知识学习相比较，数学的计算题略显得枯燥与无味，因此会很多学生对于计算并不能为之所付出“真心”。这就需要老师们在原来的教学方式上进行一些创新，通过创新素养教育让学生们喜欢数学，进而提高学生们的计算能力。

简介：摘要：在时代创新理念的大力推动下，质量意识和效益意识逐渐在数学教学中得以应用，广大教师开始致力于数学课堂教学质量的最优化探究。由此可见，教师顺应时代发展需求，积极提升数学课堂的教学质量，对小学生的知识积累、合作探究、快乐交流和健康成长意义重大。基于此，以下对改善小学数学课堂教学质量的方法进行了探讨，以供参考。

简介：刀不磨会变钝，孩子不用会变懒。不聪明的父母心甘情愿做孩子的保姆，事事替孩子代劳。在家替孩子叠被、穿衣，甚至喂饭；在外替孩子背书包、背画板。明明是孩子能干的事，全由父母代办了。孩子呢？

简介：<正>年轻妈妈的心理误区剥夺了孩子宝贵的童年。年轻的妈妈,把自己的兴趣、爱好强加给孩子,从而残酷地扼杀和剥夺了孩子自己的兴趣要求,致使今天生活富足的孩子生活并不快乐。有一次,“知心姐姐接待日”开展了营养咨询活动,请了首都各大医院20多位营养专家,专为儿童中的“小胖子”、“小瘦子”咨询。

简介：摘要：近年来，随着新课改的不断改革和实施，小学语文写作教学也在跟随着更新变化，传统的小学语文作文教学已经不适应新的教学目标和要求，因此小学语文老师应采用更加新颖的教学方式和方法，分组合作的学习模式就推崇而出，每组成员之间团结合作，去实现小组的学习目标，激发了学生对写作的兴趣并且还打消了学生认为作文难的问题。分组合作学习不仅提升了学生的写作能力，同时也提升了小学作文教学的质量。

简介：摘要：在小学英语教学中，将中华优秀传统文化融入其中，不仅可以帮助学生养成良好的文化品格、提高学生的跨文化交际能力，而且教师的综合素质与专业能力也可以得到提升。为促使中华优秀传统文化可以得到更好的融入，要保证语言与文化并重、加强跨文化交流，这样教学水平可以得到全面提升，而且学生能够对中华优秀传统文化有更好的认识。

简介：摘要：而为了优质完成小学数学学科教学内容，更需要充分重视起高年级数学计算教学，采取科学且合理的教学规划，从而促使小学生能够充分理解高年级数学计算当中的算理，从而达到一种良好的教学效果，提高小学生对于数学计算过程的认知，有效提高小学数学学科教学工作水平。基于此，以下对小学高年级数学计算教学中的算理及教学要点进行了探讨，以供参考。