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职业院校教师智能制造专业能力提升途径的探索与实践

作者：兰清高淼
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-11-15
出处：《中国教工》 2023年第19期
机构：武汉软件工程职业学院 430205

简介：摘要：武汉软件工程职业学院获评国家级双师型教师培训基地，以湖北省职业院校教师智能制造素质提高项目为依托，研究本省智能制造领域职业教师智能制造专业能力提升的培养路径。本文从培训项目的基本情况、总体思路、具体实施、过程管理、培训意义，阐述职业院校教师职业素养、专业能力提升的实践方法。
标签：智能制造院校教师培训项目专业能力

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面向智能制造领域校企协同的现场工程师人才培养方案的研究

作者：兰清蒋芬
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-11-15
出处：《中国教师》 2023年第19期
机构：武汉软件工程职业学院 430205

简介：摘要：武汉软件工程职业学院联合武汉华中数控股份有限公司进行面向智能制造领域的校企协同现场工程师的培养，校企共建现场工程师学院。并利用学校、企业、政府及地方产教融合体的优势资源，研究构建符合专业特点的培养方案，探索构建“322”校企一体育人新模式。
标签：现场工程师校企协同产教融合人才培养

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