反思型教师的自我培养-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2009-05-15

作者: 曾小华;王方;徐方野;王红梅

医药卫生 >药学

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反思型教学模式已被世界各国的教师和教育研究者广泛接受，是当前教学改革中一个值得研究的课题。该文从理论依据、要求和实施三个方面阐述反思型教师自我培养的必要性和可能性。

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药学教育

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教学改革反思型教师自我培养

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