浙江林学院提出的“生态大学”办学理念，决定着学校后勤发展必然走构建和谐后勤发展之路。学校后勤在跨越式发展的同时，也存在一些不和谐因素。构建和谐后勤，应以用心服务为宗旨，以信息交流网络为平台，以注重人才队伍建设为手段，以制度创新为落脚点。
宁波教育学院学报
2009年2期
