产科护理新模式对孕期并发症及分娩影响探索

产科护理新模式对孕期并发症及分娩影响探索

孟芙蓉,曹佳

陕西省人民医院（陕西 西安 710068）

【摘要】目的：研究应用产科护理新模式对孕期并发症及分娩影响。方法：选择进入我院进行分娩的产妇展开研究，时间为2020年1月至2021年1月，数量为300例，分为对照组与观察组，每组150例产妇。对照组应用常规护理方式，观察组应用产科护理新模式。护理完成后，对比两组的并发症以及分娩方式的数据。结果：观察组的并发症发生率较低，且自然分娩率较高，数据有统计差异（P＜0.05）。结论：产科护理是保障产妇以及新生儿生命健康的重要举措，对医疗技术水平的提升存在直接的影响，所以需要加强护理研究。在产科护理中，应用产科护理新模式，重视产妇的沟通和交流，确保护理工作顺利的完成，以更好的提高护理的水平，为医疗事业的发展奠定基础。

【关键词】产科护理新模式；孕期并发症；分娩影响

现代社会发展之下，人们的生活质量和水平不断的提高，对于护理质量方面的关注度也在提高，尤其是产科护理，要求不断的提高，这对于护理人员来说，有着巨大的挑战。由于技术的发展，还有人们认识上的转变，造成剖宫产的概率不断的增大，但是有研究显示，剖宫产的新生儿呼吸系统疾病发生率不断的升高，相对来说，自然分娩的新生儿身体健康水平更高。产妇在孕期发生的并发症不断提高，与护理工作有着直接的关系，尤其是我国二胎政策的放开，剖宫产率在不断的升高。因此，在护理工作中，应该加强护理干预，选择护理新模式，降低剖宫产的发生率，促进孕妇护理质量水平的提高，避免发生严重的并发症的问题，促进医疗水平全面提升。基于此，本文选择300例产妇作为研究对象，分析护理新模式的应用效果，内容以及结论如下。

1 资料与方法

1.1一般资料

选择进入我院进行分娩的产妇展开研究，时间为2020年1月至2021年1月，数量为300例，分为对照组与观察组，每组150例产妇。本次实验中，产妇年龄在22-32岁之间，平均为（27.33±2.41）岁，孕周在38-40周之间，经过基本资料的统计和分析，发现两组无任何统计差异（P＞0.05）。

纳入标准：孕产妇无任何的基础性疾病；精神状态良好，可以和医护人员自主交流；孕妇为单胎、初产妇；孕妇无任何精神病史；在实验前进行检查，产妇以及新生儿的各项身体指标完全正常，符合实验的标准和要求；产妇以及家属分析本次实验标准，并签署自愿同意书。排出标准：产妇同时有其他脏器类疾病；精神状况不佳或者不能进行交流；家属以及产妇对本次实验过程有异议，不愿意参与其中。

1.2方法

对照组应用常规护理方式，观察以常规方式为基础，增加产科护理新模式，主要包含下述几项：①孕期护理。对孕妇进行定期产检，叮嘱产妇做好自我防护，并分析新生儿的情况；在12周后，评估产妇的身体情况，给予必要的调整，饮食、营养达到均衡性的要求；对产妇进行必要的培训和教育，掌握自我护理知识，保护自己的生命健康；产妇家属积极参与到分娩课程的学习中，同时具备护理能力。②产前护理。加强产妇的健康宣教，结合产妇的具体情况制定切实可行的护理方案，让产妇保持身心的放松，从而缓解情绪紧张之下所带来的不利影响；指导家属学习相关知识，达到科学陪产的标准。③帮助产妇保持舒适的体位，精神完全放松，精神状态良好，可以适当的播放音乐以消除负面情绪的影响，从而防止发生严重疼痛反应；对新生儿进行胎心监护，观察产妇的宫缩的情况，通过必要的器械帮助产妇顺利分娩；与产妇保持良好沟通，分析产妇心理变化情况，加强心理疏导，同时进行必要的鼓励，提高产妇的自信心。顺利分娩后，及时高速给产妇，尽早吮吸，增加母乳喂养率。④产后护理。对产妇进行母乳喂养知识的讲解，落实心理疏导措施，让产妇尽快转变思想。

1.3观察指标

统计两组产妇孕期并发症，记录分娩方式。

1.4统计学处理

应用SPSS19.0软件处理数据，计量用“x±s”表示，t检验；计数用百分数表示，x2检验。P＜0.05表示有统计差异。

2 结 果

对照组并发症发生率为1.33%，观察组为8.67%，组间差异显著（P＜0.05）。见表1。

对照组自然分娩率53.33%低于观察组的90%，数据存在统计差异（x2=49.658，P＜0.05）。

3 讨 论

产科护理比较特殊，为了能够提高护理效果，很多研究人员探索产科护理新模式，以提高护理的效果，保障母婴安全。经过本次研究分析发现，产科护理新模式应用之下的观察组，自然分娩率较高，孕期并发症概率较低，说明护理新模式的应用可以改善母婴结局，对产妇以及新生儿健康的保护有重要意义。在产科护理新模式应用中，突出产前、产中、产后的针对性护理干预，提高护理效果和质量，消除并发症等不良情况。

综上所述，产科护理新模式有效的应用，对于降低孕期并发症有直接作用，还能够减轻分娩影响，促进护理总体水平提高，可以推广应用。

参考文献：

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