播音主持人如何掌握电视新闻播音技巧

播音主持人如何掌握电视新闻播音技巧

孙可禛 余冰冰 周冲 李舟舟

西安工程大学新媒体艺术学院 710048

摘要：新媒体的出现和发展为传统媒体的发展提供了有利条件。随着信息时代的到来，人们不再只有电视、报纸等媒介来收集和获取信息，还可以利用互联网随意寻找自己需要的信息。然而，电视在人们的心目中仍然起着非常重要的作用。在不同类型的电视节目中，新闻对人的影响最高，主持人的播报水平在一定程度上可以决定新闻的播报效果。因此，播音主持人必须提高自身的播音水平，提供群众需要的信息。

关键词： 播音主持人；电视新闻；播音技巧

引言

基于新媒体的广播电台播音主持具有传播渠道多样化、信息化、便捷化、时效性等特点，因此通过网络播音可以将大量有用的信息传递给人们，给人们的生活、工作、学习和生产带来了极大的便利，对整个社会的进步和发展起到了积极作用。因此，它不仅吸引了记者和播音主持工作者的关注，也吸引了各界人士的关注。因此，需要基于新媒体视角，不断提高和创新广播电台的播音主持技能，从而进一步提高播音主持的工作质量和效率。

1电视新闻播音的现状

1.1情感表达单一

随着信息时代的发展，新闻传播的形式逐渐多样化，播音员的音色和美感是新闻传播的基础。但有些播音员只追求亲切柔和的音色，而忽略了真实情绪的表达，无法让观众产生情感共鸣，降低新闻传播效果。

1.2情绪表达不当

新闻广播中合理的情感表达对提高节目效果起着重要的作用。有些播音员还没有完全掌握情感表达的应用，情感表达是核心素养。他们在新闻联播中不能自由地表达情绪，把握自己的放松程度，不能有效地带动和感染观众，极大地影响了节目的效果和收视率的提高。如果只注重情感表达而忽视节目深度，就会导致播出脱离新闻本质的不良局面，不利于舆论的健康发展。

1.3主持人能力素质参差不齐

从新媒体的角度来看，广电媒体行业面临着诸多机遇和挑战，这意味着主持人需要不断提升和创新播音技巧，以适应新媒体时代的发展需求。然而，在实际的广播节目中，很多主持人都没有经过培训，因此在语言技能和信息处理方面存在很多问题。虽然部分主持人专业知识和技能水平较高，但缺乏创新导致播出内容趣味性低，难以吸引观众，从而影响收视率和收听率。以上都证明了很多电台的播音主持人都存在能力素质参差不齐的问题。

2、掌握电视新闻播音技巧的措施

2.1播音主持的语言技巧

一方面，广播电视媒体要积极组织广播主持人的语言技能培训。广播电视台是播音主持工作者的实践基地，要注重播音员、主持人的技能提升。基于此，广播电视台需要通过培训满足学员在理论知识学习、专业素养提升、专业技能提升等方面的需求，因为好的播音主持能力不是一蹴而就的，需要总结工作环节，不断吸收新内容，从而丰富和创新播音主持节目的内容，逐步提高节目的收听率和收视率。此外，广播电视台要多次组织员工进行实践培训，因为广播电视节目的播出技巧与播音员、主持人的工作经历息息相关。只有在实践中反复训练、不断锤炼，才能进一步提高播音员、主持人的技术水平，打造一支具有专业水准和专业能力的优秀播音主持队伍，让广播电视节目赢得越来越多观众的喜爱。此外，专业的训练也有助于提高播音员、主持人的心理素质，让他们在播出节目的过程中遇到意外情况时，能够不断增强自信心，同时保持冷静的头脑，做到沉着冷静、不紧张、不慌张、不怯场，发挥正常水平，实现完美的播音主持。另一方面，广播电视台要加快改革创新步伐。播音员的个人发展与广播电视台的整体发展有着密切的关系。要做好个人步调与整体步调的协调，紧跟新媒体行业发展趋势，才能在新时代站稳脚跟，更好地服务受众和社会。对于广播电视节目主持人工作者来说，要尽快适应新媒体时代的变化，转变播音主持理念，充分发挥自身在驾驭语言特色方面的独特优势，努力在日益激烈的新媒体竞争中站稳脚跟，从而推动广播电视媒体持续稳健发展。也就是说，新时代广播电视节目的播出和主持工作，要在新媒体浪潮中保持活力和竞争力，必须紧跟时代脉搏，不断改革创新，积极推进广播电视媒体与新媒体融合，既能巩固我国广播电视媒体的主流地位，又能引领公众保持积极正确的价值观，为广播电视文化产业的稳步发展提供动力。

2.2掌控节奏

在播音中，主持人要根据不同的内容来控制播音的节奏和语言。在播出过程中，如果要播出的内容比较欢快，主持人可以用一种情绪化的欢腾方式；待播内容严肃时，要及时调整主持人的语音语调，做到严肃。主持人在播音过程中必须有效控制节奏，口齿清晰流畅，保证听众能听清每一个字，保证听众对新闻要点有充分的理解，同时获得稳定直观的感受。

23投资丰富的情感

首先要充分发挥主持人的桥梁作用，将电台与观众紧密连接起来，这就要求主持人在节目中投入丰富的感情，从而拉近与观众的距离，鼓励观众产生情感共鸣。比如杨光的《诗遇见歌》，主持人带着强烈的感情读诗，让观众感受到诗中的动静，引发观众的真情流露。其次，播音主持需要在播音前对播音内容进行深入研究，从而全面掌握节目内容，同时认识到节目内容的真实内涵和情感因素，为后期播音过程中的情感输入打好基础，减少虚假情感等不良现象的发生。再次，主持人还可以将播出内容与自身经历相结合，丰富自己的情感，提高节目的感染力。同时，也要树立正确的价值取向，保证与观众的关系在互动中得到妥善处理，从而有效调节观众的情绪。最后要规范引导受众的情感道德，比如引导他们结合日常生活正确对待各种舆论。

2.4渲染气氛

首先，播音主持人除了要加强自身的专业技能外，还需要加强自己的氛围渲染能力，即根据不同新闻在不同环境下的影响和特点，选择合适的语调、语言技巧和发音特点来快速渲染氛围，帮助观众快速释放情绪，从而提高节目的感染力。比如，要用低沉、哀怨的语调念悼词，配上悲伤的背景音乐，让观众在凝重的气氛中感受到悲伤；有必要用轻松的语气读好消息，让观众从语气中感受到喜悦。其次，主持人还需要适当合理地引导观众的情绪，让观众融入到播出节目的场景中，最终达到提高感染力、影响力和收听率的目的。播音也需要与日常生活紧密联系，让观众感受到节目的积极作用和价值。

2.5增强自身的综合素养

主持人在工作过程中需要有很强的专业水平作为支撑。电视新闻联播主持人需要熟练的播音技巧作为支撑，只有具备较强的文学知识和综合素质，才能提高播音技巧的运用能力。如果缺乏相关的语言知识，很可能广播技巧得不到恰当的应用。新媒体时代，播音主持人必须树立学习观念，从多种不同渠道提升自己的思想道德修养和业务能力。在这个过程中，我们也要学习其他播音员的正确播音技巧，不断实践和反思，从而形成具有自己特色的播音技巧，展现自己对新闻事件的独到见解。此外，新闻联播主持人的语言特点也会受到新闻节目风格和群众眼光的影响。新闻主持人使用的语言必须符合新闻节目的特点，满足观众的需求，使节目更能吸引群众。

结束语

主持人作为电视新闻节目的主体，对电视新闻的发展起着关键作用。在播音过程中，播音主持人必须对新闻内容有正确的认识，保证自己的语言和情感与新闻内容一致，总结自己的经验，分析自己在新闻播音过程中存在的问题，并不断改进。只有这样，他才能提高自己的播音技巧，使群众产生情感共性，提高电视新闻节目的质量，使电视新闻节目得到更多人的关注。

参考文献：

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