亲子运动会的组织与实施策略----以“酷爸萌娃向前冲”为例

(整期优先)网络出版时间:2021-12-16
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亲子运动会的组织与实施策略 ----以“酷爸萌娃向前冲”为例

胡蓉

湖南省宁乡市幼儿园 410600

摘要:《幼儿园教育指导纲要》(试行)中提出幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。为促进幼儿健康、快乐地成长,幼儿园应有效地组织开展亲子运动会,以便在愉快的亲子游戏中不断促进幼儿体育的发展,本文将结合园所亲子运动会开展的经验,从亲子运动会的概念、特点、价值出发,旨在帮助教师清楚的了解亲子运动会的组织与实施,促进幼儿体育的健康发展。

关键词:亲子活动;亲子运动会;幼儿园;组织与实施

  1. 亲子运动会的概念与特点

幼儿园亲子运动会是亲子体育活动的重要组成部分,是以幼儿园为组织主体,父母亲和孩子共同参与并相互协作,在一定时期内举的有组织、有计划的运动型竞赛活动。

1.亲子活动具有参与者多元性

在幼儿园亲子活动中,教师、家长和幼儿是活动的主要参与者,在教师的组织引导下,家长和幼儿一起参与到活动中。这里的家长不仅仅指父辈家长,祖辈家长参与的也不在少数。

2.亲子活动过程具有互动性

不论是幼儿园内的亲子活动,还是幼儿园组织的园外参观游玩类活动,整个过程都是多向互动的,在教师和幼儿、教师和家长、家长和幼儿这三对相倚关系中,通过彼此的语言、动作等传达信息,互动交流。

3.亲子活动具有教育价值的沟通性

幼儿园亲子活动为教师、家长和幼儿之间搭建了一个桥梁,在这个平台上,通过多元主体之间的多向互动,最终达到相互的沟通,促进彼此间的关系和发展。

  1. 亲子运动会活动价值

(一)亲子活动对幼儿园及教师的价值

亲子活动有利于幼儿园有效开展家教指导工作。幼儿园在对幼儿进行教育时,利用过的家长资源里面最多的是“家长来园和孩子一起活动”。幼儿园通过亲子活动可以引导家长树立科学的家教观念、原则和方法,调动广大家长配合幼儿园的教育,促进孩子身心整体协调发展。在教师方面老师通过观察亲子之间的互动,能进一步了解幼儿的发展水平和特点,关注进而指导和完善家长的儿童观、教育观和教育方法,同时也调整自己的教育理念和方法,更好地做到因材施教。

(二)亲子活动对家庭及家长的价值

家长通过参与幼儿园亲子活动,与幼儿互动,可以更直观地了解孩子的表现,正确评价幼儿的发展水平;同时,可以增进亲子间的情感交流和合作,而且能够对幼儿园教育有更加深入的理解,更有的放矢地进行家园合作。另外,在互动中,家长在教师的指导下,幼儿教育理念及方法也可以得到有效的提升和更新。亲子活动还有利于建立良好的亲子关系,促进家庭成员互动,形成和睦、幸福的家庭氛围。幼儿在亲子游戏中在认知方面所获得的知识、经验和技能比在独自游戏和伙伴游戏中获得的更丰富,更有益于认知发展。在情感方面,家长的到来,能增强幼儿对幼儿园的归属感,使他们产生更强的安全感和大胆探索的勇气,萌发较强的成就动机,从而更乐于与同伴互动,进行合作学习。在社会性发展方面,在亲子活动中,通过成人的引导与帮助,儿童能够很好地承担游戏中合作者的角色,因而社会性交往水平高于伙伴游戏中的交往水平。亲子之间的互动能够满足儿童个体生理、情感、社会性各方面发展的需求。

三、亲子运动会的组织与实施

(一)注重运动会前的方案制定

为确保活动顺利开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划,有着指明方向的作用。

我园以月为主题,于11、12月分别开展了“爸爸和我在一起”的亲子系列活动,从而衍生出“酷爸萌娃向前冲”的亲子运动会,先是形成了活动前期方案小组,由年级组长组织本年级教师商讨出初步方案,再将方案汇总共同甄选、商讨、改进,最终形成一个终案。实施方案中包括指导思想、活动主题、活动时间、活动目标、活动地点、人员具体安排、活动流程、运动项目设计思路、比赛要求、游戏具体安排共十个方面,针对游戏牌设计及材料准备方面,是以年级组为单位由年级组长安排班级教师设计五个游戏的游戏牌,便于家长能及时了解游戏的玩法与规则,游戏材料也由年级组的教师分工共同进行准备,在“酷爸萌娃向前冲冲”的亲子运动会中就需要准备溜溜布、制作旱地雪橇、准备龙舟、踩车等体育器械材料。

与此同时召开了安全会议,对活动场地、游戏器材进行了全方位无死角的安全排查,确保最大程度的避免所有安全隐患,若出现下雨天则改用第二方案。

(二)注重运动会前的交流与讲解

在亲子运动会正式开始之前,年级组的各班老师会组织本班的家长在自己教室集合,班主任会呈现酷爸萌娃活动PPT,并详细介绍整个亲子运动会的活动流程,细心地把每个活动环节、每一个游戏(例如:旱地雪橇、赛龙舟、踩车接力)它的一个玩法,规则、地点都用图片的形式展现给家长来看。

(三)注重运动会中的规则意识

没有规矩,不成方圆,亲子运动会作为一种比赛性的体育活动,需要遵守游戏的玩法与规则并形成先后的排名顺序。游戏中,依据确定的组队,在现场张贴了亲子活动名次表,根据现场竞赛情况来进行游戏排名,注重在游戏过程中培养幼儿的规则意识。

(四)注重活动中现场气氛把控和各环节的衔接

活动中现场气氛把控和各环节的衔接程度也是尤为重要的,在“酷爸萌娃向前冲”活动过程中要做到衔接紧密、井然有序且氛围活跃。在“酷爸萌娃向前冲”的活动中,活动环节的衔接由总指挥和副总指挥进行现场把控,负主要责任,为营造良好竞赛氛围,特邀请了家长志愿者,由男家长管理游戏现场的秩序,保证现场安全,由女家长做拉拉队,用道具(例如:大鼓、手掌等)营造现场气氛。

(五)注重活动后的组织与指导

在活动结束后应注重资料收集与宣传报道,酷爸萌娃的活动结束后,我们组织教师和家长及时整理了活动现场,并将家长和孩子在游戏中的照片和视频进行分类整理并编辑文字,完成活动后的报道,让家长们在宣传报道的活动中找寻自己与孩子游戏的精彩瞬间,为孩子的成长留下最为珍贵的照片。

(六)亲子运动会注意事项

园所组织像这样的一个亲子运动会,一定要注意以下几个方面的注意事项:

1.活动前期要做好充分的准备,包括资料收集、方案制定、安全排查、人员安排、场地材料的准备、以及给予家长参与活动的邀请与注意事项以及温馨提示。

2.活动开始前班级教师需再次强调游戏玩法与游戏规则,树立重在参与的游戏精神。同时强调游戏活动中的安全,避免安全事故的发生。

3.活动中要对整个活动环节、流程有所把控,统筹全局,对紧急意外事故要有安全预警和紧急处理方案。

4.活动结束后可以采访部分家长对于本次活动的感受或是以后开展类似的活动是否有更好的建议,以便为下次活动的开展提供强有力的依据。

四、结束语

家园合作开展幼儿园亲子运动会有益于亲子间的情感交流,更培养了家长与家长、家长与教师、家长与幼儿的合作意识,进一步挖掘和利用了家庭、社区的教育资源,增强了家长参与幼儿园教育的意识,从而促进了幼儿身心的健康发展。

参考文献:

[1]幼儿园亲子活动有效性探析[J]. 卢娣.  科技资讯. 2019(35)

[2]基于快乐教育理念的幼儿园亲子体育运动现状分析[J]. 朱建峰.  中国妇幼保健. 2016(06)

[3]幼儿园亲子活动存在的问题与解决对策[J]. 邓子红.  学前教育研究. 2011(09)

[4]浅谈幼儿园亲子活动的组织策略[J]. 么娜.  教育导刊(下半月). 2011(04)