加强培训工作，提高企业经济效益

加强培训工作，提高企业经济效益

侯聚颖

中化二建集团有限公司 昆明市 邮编： 650000

摘要：有效的培训工作能提升企业核心竞争力，促进企业经济效益的提升。论文分析了企业开展培训的意义，提出了加强培训、促进经济效益转化的对策建议。

关键词：培训；经济效益；转化

一、企业开展培训的意义分析

企业培训是优化企业现有人力资源和保证人力资源持续发展的重要途径，也是企业重要的投资内容。企业培训投资无法从外在形式直接展示出来，其具有无形性的特征，无法通过物质数量增多、减少进行形容，其主要是通过隐藏模式表示。企业培训工作所获得的经济效益是真实且长期存在的，与企业固定资产投资不同，企业培训投资，劳动者通过培训获得更多知识与技能，尽管这些知识技能存在不断更新问题，但同时也是一个逐渐积累的过程，并非一次性用完即可，能够让培训者终身受益，也能够让企业提升经济效益。企业培训是否获得了经济效益，最显著的特征在于培训之后，企业劳动生产率是否获得了显著提升。一方面，企业管理人员通过有效培训后，企业管理质量是否获得提升，是否促进了企业现代化、科学化发展；另一方面，企业基层员工通过培训，其技术、绩效、文化等是否获得提高，能否胜

（一）有利于增强企业的凝聚力，提高整体效益

首先，通过培训，员工学习了新知识与新技能，使得工作能力和综合素质更能满足工作岗位的需求，提高了工作效率；其次，在培训过程中，企业给员工传输了企业的理念、价值观以及管理制度，使员工在学习的同时，认可接受了企业的经营理念与管理制度，实现了员工价值观与企业价值观的有机统一，能更好地促进企业的发展。

（二）有利于开发员工的潜能，激发企业活力

通过培训，能够最大限度的发掘员工的潜能，不仅能够增强员工的专业技能，全面提高其自身素质，而且能够在培训过程中发现员工更多的优势并充分发挥其优势，将员工自身的发展规划和企业的规划联结在一起，实现两者的双赢。另外，培训反映了企业对员工的重视，企业花费大量人力物力投资员工的成长，更能够调动员工对工作的积极性和创造性。

（三）有利于人才引流，扩充人才储备

企业人力资源培训的加强体现了企业以人为本的理念以及对员工的重视，企业通过各种各样的培训使员工对自己的定位越来越明确，可以更好地实现自己的价值，同时这样的方法也能够吸引更多的人才。除了努力工作获得报酬，员工也希望企业能够为他们的发展指明方向，而人才也更容易被这样重视人才的环境所吸引，从而增加人才储备。

二、 加强培训，促进经济效益转化

（一）了解企业需求，立足实际开展培训

人力资源培训的内容要与企业的发展目标保持一致，在进行培训之前，要充分了解企业当前的发展情况，了解企业的需求，依据实际情况制定培训内容和形式， 不能局限于当前所需的技能及知识的传授，更要着眼于企业的未来。第一，从企业组织分析，主要是为了确定组织范围内培训需求，保证整个培训计划能够与组织发展目标相吻合，能够适应企业战略发展目标，这就需要了解当前培训发展趋势，与时代发展相同步，根据组织运行开展短期和长期培训规划，对企业组织未来结构、技术上变化进行预测；第二，从工作分析，主要指的是对企业工作环境、工作内容、理想工作绩效等进行分析，分析达到理想工作绩效对员工能力的要求，以便于开展具体的培训工作；第三，从个人分析，主要是对现有企业员工工作水平进行分析，了解现有员工能力，并推测未来企业发展中各岗位需要的知识与技能，评估出哪一部分员工需要开展哪一方面培训工作，确定培训时间，设计培训内容等。

（二）健全培训体系

人力资源培训的不断完善离不开健全的培训体系。 要建立考核制度和反馈制度，在每一次培训结束之后，参考考核制度测评员工对培训的掌握情况， 以此作为培训进展的评判标准； 培训结束一段时间之后， 利用反馈制度调查员工的心理状态和工作状况， 以此来总结上次培训的完成情况。

为了保证企业培训经济效益转化率，必须通过有效的对比分析、跟踪调查、信息反馈等，分析企业培训内容与实际需要、员工培训和企业经营等契合度，对培训对企业发展整体作用进行评估，并提出针对性的改进方案，为今后企业培训方案制定提供帮助。企业培训还必须和分配制度结合起来，在企业分配制度制定中，必须考虑劳动技能、劳动岗位、工作强度、工作责任等要素通过有效的测评，保证责任大、强度大、环境差的工作岗位能够分配更多的薪酬，对员工积极参与培训起到有效的激励效果，不断提升员工的技能水平，最终转化为实际生产力，客观上提升企业经济效益。

（三）做好培训的风险控制

企业要想在市场竞争中生存下来，就一定要有风险控制的意识， 不仅要做好企业外部风险的控制， 而且内部风险的控制也不能忽视。 首先，识别在培训过程中可能会出现的法律风险， 利用法律实现对企业自身权益的保护， 在培训开始之前与员工签订正规有效的培训合同；其次，为了留住人才，要多管齐下，对优秀的人才可以采取加薪、增加福利、提高职位等方法，来减少人才的流失。

（四）保证企业培训多样化、人性化

第一，企业开展教育培训工作中，必须充分利用各种内部资源，注重企业岗位培训、现场培训以及日常培训工作之间的相互协调，在企业内部形成一种全员学习的良好氛围，也可以适当运用会议讨论、角色扮演、案例分析、专题研讨、工作实践、行业交流等形式丰富培训方式；第二，做好企业内训师的培训，发挥内训师在企业培训工作中的有效作用，除了有效的传帮带外，需要鼓励员工之间相互培训，建立学习型团队，促进员工学习能力提升，实现知识技能成果共享；第三，在培训工作中必须能够应用现代化科技手段，包括网络培训、仿真技术等手段，有效地提升培训教育成效，还可以开展企业教学、自学等模式，保证企业培训能够发挥更大作用。在过去企业培训工作中，主要是依据干什么、学什么；缺什么、补什么原则，在企业教育培训工作方案制定中缺乏长期规划，这就需要企业管理者依据市场发展，结合企业需要，对企业岗位、人才进行长期预测，保证企业培训内容的合理性，尽可能满足企业需要，以企业实际经济效益发展为终极目标。

参考资料

[1]李玉玫.试论人力资源管理与企业效益的关系[J].现代经济信息，2013(11).

[2]郭晓.浅议人力资源培训对提升企业经济效益的影响[J].人力资源.2018,23(11):99-101.

[3]苏蓓.论人力资源管理对企业经济效益的影响[J].山西煤炭管理干部学院学报，2011(2).