音标逆向学习法

音标逆向学习法

王红亮

德州市实验中学

摘要：本篇文章通过讲述汉语拼音的发展历程，探讨汉语拼音跟英语音标之间的联系，引起学习者的兴趣，然后进行音标和拼音的对比，使英语初学者能够把英语音标和汉语拼音联系起来，并在已经掌握了汉语拼音的基础上，逆向学习音标，使音标的学习变得简单明了。

关键词： 汉语拼音，英语音标

引言：在十几年的英语教学中，我发现，作为英语学习者来说，背单词是英语学习过程中很重要的一个环节，单词的记忆，有很多方法，联想记忆法，谐音记忆法，词根记忆法等等，但是，最根本的方法是音标记忆法，因为语言是由不同的音节构成的，通过音标记忆，就把复杂的单词变成了几个音节的组合，这样就避免了一个字母一个字母的去记忆，使得单词的记忆又准又劳。所以，音标对于英语初学者来说，是基础中的基础，掌握了音标的拼读，也就学会了怎样去记忆单词。但是，很多英语初学者，对于英语音标的认知存在困难，总是搞不清应该怎样去读，下面，我们从英语音标和汉语拼音之间的联系这一角度，使大家能够通过自己已经掌握的汉语拼音去逆向学习英语音标。

1. 汉语拼音和英语的联系

汉语最初是没有拼音的，最初的汉字读音，是通过直音法，或者是反切法来认识的。就是通过已经认识的简单的汉字去给复杂的汉字注音，所以，我们有山东秀才读半边这样的说法。

汉语拼音是中华人民共和国的汉字“拉丁化”方案，于1955年—1957年文字改革时被中国文字改革委员会汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。1982年，成为国际标准ISO7098（中文罗马字母拼写法）。目前大部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。

汉语拼音方案最早可以追溯到1906年朱文熊的《江苏新字母》和1908年刘孟扬的《中国音标字书》，还有1926年的国语罗马字和1931年的拉丁化中国字。所有这些汉字拉丁化方案都为汉语拼音的制定提供了基础。

由此可见，汉语拼音的形成和英语音标之间有着千丝万缕的联系，这也为我们学习英语音标提供了方法。

2. 英语音标和汉语拼音构成的相似性

英语音标是由辅音因素和元音音素构成的，只要有一个元音音素就构成一个音节，（例如 a, an,end, in,on等 ）如果元音音素之前有辅音就要拼成一个音节。（如have, hard, do, bus等），如果有两个或者多个元音音素，就构成多个音节（如 beautiful, delicious, especially, frequently 等）。

同样的，汉语拼音也是由声母和韵母构成的，有一个韵母就构成一个音节（如a 啊，e额，等）。如果韵母之前有声母，就要把声母和韵母拼成一个音节（如fa发， he 和等）。如果两个韵母就是两个音节（如a yi 阿姨， he ping和平等）。

3，元音音素和韵母的相似性

英语中元音音素是由元音字母或者元音字母组合发出的，英语中的元音字母是 a, o , e, i, u, 而汉语拼音的前五个字母也是，a, o, e, i, u. 我们发现是一样的, 并且五个元音字母所发的12个单元音中，有8个发音几乎与汉语拼音一致，只是分为短元音和长元音， 他们分别是

/ɑː//ʌ/≈ a[阿] /iː//ɪ/≈ i[衣] /uː//ʊ/≈ u[乌] /ɜː//ə/≈e[鹅] 另外的四个因素的发音也可以在汉语拼音里找到原型

/e//æ/≈ ai[哀]/ɔː//ɒ/≈ ao[奥]. 双元音是由单元音两两结合构成的。/eɪ/≈ ai[哀]i[衣] /aɪ/≈a[阿]i[衣] /ɔɪ/ ≈ao[奥]i[衣] /aʊ/≈a[阿]u[乌] /əʊ/≈e[鹅]u[乌] /ɪə/≈i[衣]e[鹅] /eə/≈ ai[哀]e[鹅] /ʊə/≈u[乌]e[鹅] 只是在拼读的时候，双元音发音要饱满，单元音要注意长元音和短元音的变化。

4，辅音音素和声母的相似性

英语中一共有28个辅音音素，绝大部分读音都可以在汉语声母中找到原型，只是汉语拼音没有清辅音和浊辅音的变化，所谓清辅音就是声带不震动，浊辅音就是声带要震动，相对应的清辅音和浊辅音口型一致，没有变化。

六个爆破音的发音几乎和汉语中一样，它们是/p/≈p [坡] /b/≈b [玻] /t/≈t [特] /d/≈d [得] /k/≈k [科] /ɡ/≈g [哥]，成对出现的前边的/p//t/ /k/是清辅音，声带不震动，/b/ /d//ɡ/是浊辅音，声带振动。

十个摩擦音其中五个可以找到原型，清辅音 /s/≈s [思] /ʃ/≈sh [诗] /h/≈h [喝] 浊辅音/v/≈w [巫] /ʒ/≈ r [日] 另外五个/f/和/v/的口型一致，但是声带不发音，或者说相当于f [佛]去掉后边的e[鹅]，/z/和/s/口型一致，声带振动，它的发音汉语中是找不到原型的。/θ/和/ð/的发音要咬着舌尖发/s/和/z/。/r/≈ruo[若]。

六个破擦音有四个可以直接找到原型 清辅音 /tʃ/≈ ch [嗤] /ts/≈c[雌] 浊辅音/dʒ/≈zh[知] /dz/≈z [资]。另外两个，也可以通过拼音拼出来清辅音/tr/≈chuo[绰] 浊辅音/dr/≈zhuo[桌]

三个鼻音发音时注意口型，然后发他们对应的字母因，。/m/≈ ong[雍]嘴唇自然微闭 /n/≈en[恩]嘴唇微张，舌尖抵上齿龈 /ŋ/≈eng[摁]嘴唇稍微张大一些，舌尖抵上颚。

两个半元音在汉语拼音中也可以找到原型/w/≈u[乌]用法也相似，例如，quire/kwai ə / quick/kwik/汉语中的kua[夸]kuai[快]都是先把w音跟后边的拼出来然后在跟前边的拼读。/j/读音≈ye，但是用法≈i[衣]例如，beauty/bju:ty / duty/dju:ty /, 以及汉语中的liang[亮] xiang[想] qiang[强]。

一个舌侧音/l/，如果出现在元音之前读音≈l [勒]例如，low/ləʊ / long/l ɔː ŋ /, 但是，如果出现在元音之后，读音≈ao[奥]，例如：call/ k ɔːl/ small/ smɔːl/

参考文献：汉语拼音表，48个英语国际音标表.