新形势下外科护理护士素质的培养

新形势下外科护理护士素质的培养

任伟

哈尔滨市南岗区人民医院150001

【摘要】随着社会和医学的发展，一种新的护理模式应运而生，这就是集生理、心理、社会医学相结合的护理模式。这种新模式的出现将逐渐淘汰以医病为中心的旧的护理模式。在新旧模式交替的过程中，护士应努力提高自身素质，才能适应新形势挑战。本文就外科护理工作对护士素质的挑战作一简述。

【关键词】外科护理；护士；素质培养

随着社会的不断进步，人们文化水平的提高，法律意识逐渐加强，外科医学的不断发展、更新，尤其中国加入WTO后，国际化的护理需求对外科护士素质提出了越来越高的要求，适应国际化护理服务，提升文化、学历和多学科知识已是当务之急。许多护理前辈、护理专家都对新的护理工作模式做了深入的研究，并撰写了大量的文章、论著，从多层而、深层次研究阐述了新护理工作模式对护士多元化素质和能力的要求。为了让广大同人从一篇文章中就能基本了解新护理工作模式对护士多元化素质的要求，笔者试根据各位前辈、专家的有关文章、论著及自己对教学工作的一些感悟，对新的护理工作模式对护士多元化素质的培养进行论述。

1、当代外科护理护士存在的问题

1.1观念意识落后

我国护理人员短缺，观念意识落后，社会地位低，使护理人员积极性减弱，形成恶性循环，看不到前景发展。找不到努力的动力、方向，也是重要原因之一。对外交流，沟通机遇较少，极少有开拓视野的机会。

1.2.临床经验欠缺

学历水平层次偏低目前我国临床护士普遍年轻化，工作资力经验欠缺，应急能力差，活动性大，近年来，虽己基本消除中专学历，但是大专学历来源，经临床使用水平整体有下降的趋势大学本科学历较少。研究生、博士生更为罕见，与发达国家相比差距较大。比如：加拿大有护士27万，大专以上占30，硕士以上占1%。美国护士约166.6万人，有硕士学位的护士约3万人，博士学位的护士约1200人。

1.3高风险行业法律意识淡漠

临床上不可避免的护患纠纷，使护理人员承担较大的心理压力，另外一些传染较强的疾病。如：艾滋病、SARS、肝炎等和其他一些物理性、生物性、化学性的各种因素都会对医护人员造成伤害。俗话说：“医护人员一只脚在监狱的门里，一只脚在门外，工作稍有不慎，轻者可能要上法庭，重者会造成人员伤亡”。随着人们法律意识不断增强，法律知识的普及公民的法律意识和自我保护意识不断加强，医患矛盾日益突出，护理人员极易成为矛盾的导火索，如何加强护理人员的法律意识、自我保护意识，规范护理行为成为一项重要的工作。

1.4护理质量有待于进一步提高

社会需求量大与护理人员的短缺形成反比，患者要求越来越高，但是护理人员整体素质，停滞不前，形成鲜明的对比与矛盾。人员的整体素质影响到护理质量的提高。尤其是护理质量。

2、新形势下外科护理护士素质的培养

2.1树立“以患者为中心”的理念

整体护理工作模式，把服务对象看作是鲜活的、社会的、整体的“人”，这和传统的护理工作模式有了质的区别。因为传统的护理工作模式已实行多年，要适应新的护理模式，必须摒弃旧观念，树立现代护理观，即整体护理观、独立学科观、职能扩延观、护理过程系统观。观念转变了，护理行为才会跟着转变，才能真正地想到病人，才能真正为病人提供优质的健康服务，才能真正为病人创造尽可能完善、舒适、优关的护理环境

整体护理工作模式使护理工作变得更细致、更繁锁，要求护士书写护理病例，制定护理计划、措施，实行护理查房，护理行为必须依据护理程序，同时加强了心理护理、卫生宣教、康复指导等内容，护理工作量明显增加。整体护理作为一种新的护理工作模式，发展了护理专业，使护理专业更科学化，使之更适应医学的发展和病人对护理工作的要求。这些都要求护士应该具有崇高的敬业精神和奉献精神。

2.2高新技能的挑战

随着医学科学和医疗水平的提高，以及全球出现的以知识化，网络化，国际化为特征的第二次现代化转变，使护理专业发展面临多元挑战，需要深、广的学识来解决。护理的科技创新，势必要求护士成为高知识、高技能、高风险、高责任的护理人才。信息网络的铺开，护士要学会使用电脑，要懂得应用信息技术，使护理工作纳入科学的轨道。具备较强的计算机能力，这是信息时代、网络时代对各类人才的要求。训一算机作为一门基础课，已普及到小学，训一算机技术也涉及到社会的各个领域。在医学领域内，各种高新技术的运用、尖端设备的使用、检测统计方法的更新，使计算机技术融入、渗透到医疗护理的各项工作中。为了做好本职工作，掌握计算机有关技术也是每位护士的必备能力。为适应社会发展对复合型专业护理人才的需要，护士要学习人文科学知识，如社会学、管理学、伦理学、经营学等，储备知识，随时做多需求高新技能的护理服务。为适应社会发展对复合型专业护理人才的需要，护士要学习人文科学知识，如社会学、管理学、伦理学、经营学等，储备知识，随时做多需求高新技能的护理服务。

2.3自身素质的培养和提高

护士的情绪的变化直接感染患者及患者家属，护理人员即使在抢救危重病人的过程中，仍然保持良好的心理素质，这样有助于减缓患者与家属的心理压力。工作目的明确，遇到困难和问题要积极设法解决问题，慎独、乐观、自信善于沟通，遇到问题能真正作到换位思考。要有正确的自我评判精神，作到有错就改，始终保持慎独的工作作风。敏锐而细致的观察力是外科护士护理危重病人必须具备的能力。外科的危重病人在抢救过程中，病情时刻都有动态的变化，这就要求护理人员要有较强的应变能力，及时发现问题应用科学医学、科学的思维方式独立分析问题，为治疗提供准确资料，积极培养良好的应急能力，沉着敏捷，具有在职业中维持公众信誉度的技能。

结语：

21世纪，各级医院普及了整体护理，整体护理代表着现代护理发展的新趋势，代表着护理领域的先进生产力，对每一位践行整体护理的实践者，提出了更高的要求。只有不断培养和提高护士的多元化素质，才能适应新形势下的护理工作，才能更好地为护理工作的服务对象做好优质的护理服务，才能为护理工作的长足发展做出应有的贡献。

参考文献：

[1]卫冰，汤海燕，陈蒈.新形势下外科护士素质的培养[A].中华护理学会.中华护理学会2006年“护士长管理”论坛论文汇编[C].中华护理学会：，2006：3.

[2]彭光.在新护理模式下护士素质的培养[J].新课程研究（中旬刊），2009，10：156-157.

[3]谈军.论新形势下护士的素质培养[J].景德镇高专学报，2003，04：60-61.