案例

(整期优先)网络出版时间:2009-12-04
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 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。一年一度的暑假又悄然来临了,面对这个盼望已久的假期,很多孩子或许早有了自己的小计划,而对于学龄前的小朋友来说,更多的是需要家长帮忙出谋划策。如何安排孩子的暑假生活?是让孩子尽情游玩,还是抓紧时间“上班”?怎样平衡学习和玩的关系?怎么做才能让孩子拥有一个快乐又有意义的暑假呢?
  嘉嘉从幼儿园毕业后,妈妈为他报了识字班、英语班、珠心算班、绘画班和舞蹈班,想利用暑假从多方面提高嘉嘉的各项能力,让他能更好地适应小学。嘉嘉无奈地坚持了一段时间,还是很快就厌烦了,又哭又闹,说什么也不愿意再去,并说自己不想上小学。妈妈虽然心痛已经花出去的钱,但看到孩子的逆反情绪如此强烈,也只好妥协,最后只让嘉嘉上了他喜欢的舞蹈班。因为怕孩子厌学,妈妈没敢再给孩子加压,而是尽可能地由着孩子,孩子想做什么就做什么。本以为这样孩子能顺顺利利适应小学,可是事与愿违,孩子对入学后的生活规律严重不适应,于是又开始哭着嚷着说不想上小学……