有效提问是相对"低效提问"和"无效提问"而提出来的.所谓"有效",对其解释是:能实现预期目的,有效果."有效提问",意味着教师提出的问题能够引起学生的回应或回答,且这种回应或回答让学生更积极地参与学习,由此获得具体的进步和发展.
南风
2016年08Z期