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《重庆与世界》
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2017年15期
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主题式整合课程研究
主题式整合课程研究
(整期优先)网络出版时间:2017-12-22
作者:
钟敏;李辉;张新
经济管理
>世界经济
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资料简介
一、整合课程的初识当今教育,学校的任务不再是一味灌输知识,而是给学生未来的发展提供核心能力,培养满足学生面向未来的综合素养,成为适应现代社会的完整的人。
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一、整合课程的初识当今教育,学校的任务不再是一味灌输知识,而是给学生未来的发展提供核心能力,培养满足学生面向未来的综合素养,成为适应现代社会的完整的人。
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重庆与世界
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