首页 > 《中国教师》 > 2024年1期 > 小学数学估算教学的策略研究

小学数学估算教学的策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本文旨在探讨小学数学估算教学的有效策略。通过分析估算教学在小学数学中的重要性和现状，提出了针对性的教学策略，包括分析典型错误、挖掘错误根源、灵活教学不同估算方法、立足实际情境增强估算能力，以及重视学生间的交流以强化估算训练。这些策略旨在提高学生的估算准确性和数感，为他们的数学学习打下坚实基础。

DOI pd5kzlkxld/8060023

作者夏蕊

机构地区云南师范大学附属小学

出处《中国教师》 2024年1期

关键词小学数学估算教学教学策略数感培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）