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《华东师范大学学报:教育科学版》
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2009年3期
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教育神经科学的领域建构
教育神经科学的领域建构
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摘要
教育神经科学是将生物科学、认知科学、发展科学和教育科学等学科的知识与技能进行深度整合的具有独特话语体系的一门新兴学科。教育神经科学重视整体人的研究与培养,因此将为教育奠定坚实的基础。建立研究基地、开设专业课程、对教师进行培训、形成共同的话语体系等是促进教育神经科学健康发展的重要保证。
DOI
pj0e6zgy4y/805799
作者
周加仙
机构地区
不详
出处
《华东师范大学学报:教育科学版》
2009年3期
关键词
教育神经科学
整体人的研究与培养
跨学科
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
华东师范大学学报:教育科学版
2009年3期
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