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小学班级管理中的团队合作与沟通技巧研究
小学班级管理中的团队合作与沟通技巧研究
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摘要
摘要:本文旨在探讨小学班级管理中团队合作与沟通技巧的重要性及其影响。通过文献综述、问卷调查和实地观察,本研究对小学班级管理中的团队合作与沟通技巧进行了深入研究。研究结果表明,团队合作和有效沟通在小学班级管理中发挥着关键作用,对学生的学习和发展具有积极影响。
DOI
rj81w27k40/7933110
作者
郭艳平
刘芸
机构地区
山西省临汾市实验小学041000
出处
《中小学教育》
2023年19期
关键词
小学班级管理
团队合作
沟通技巧
学生学习
发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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