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《中国教师》
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2023年18期
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基于美育理念之下的小学美术教学实践探索
基于美育理念之下的小学美术教学实践探索
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摘要
摘要:小学美术教育在培养学生的审美情感、创造力和文化素养方面具有重要意义。然而,面临课程负担、资源不足、评价体系和教师培训等问题。为应对这些挑战,政策支持和资源投入至关重要,以确保足够的美术教学时间和资源。同时,多媒体技术的应用和多元化评价体系的建立可以提高美术教育质量。此外,注重教师培训和专业发展,以及引入跨学科教育,将有助于提升小学美术教育的综合素养培养,为学生的未来发展奠定坚实基础。
DOI
wjvmq15nj7/7824426
作者
宋钦章
机构地区
潍坊市坊子区坊安街道南流小学 261000
出处
《中国教师》
2023年18期
关键词
美育
小学美术教育
问题与挑战
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年18期
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