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略论数学思维指引下的英语测试命题策略
略论数学思维指引下的英语测试命题策略
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摘要
长期以来,在我国大规模的英语水平考试中,整齐划一的试题形式、以客观题为主体的试卷构成和无需人员参与阅卷的评分机制的标准化倾向已经变得越来越明显。但是事实证明标准化测试方式并不利于激励广大学生获取实际的外语技能,选择题的固定候选方案限制了学生的主动思考空间,而划圈的答题方式也不符合学生日后运用英语的实际。
DOI
n490o1194y/752511
作者
佟金玲;王海霞
机构地区
不详
出处
《教学与管理:理论版》
2009年5期
关键词
英语测试
命题策略
数学思维
英语水平考试
试题形式
评分机制
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与管理:理论版
2009年5期
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